Politica E Organização Da Educação Basica Na Formação Do

.A Formação de Professores na Lei 9394/96 - Um estudo comparativo das diretrizes estabelecidas para a formação de professores de Educação Infantil e das séries iniciais do Ensino Fundamental nos anos 70 e nos anos 90. Daniela Motta de Oliveira[1] 1. Introdução: Este projeto de pesquisa está sendo desenvolvido como um dos requisitos para a obtenção do grau de mestre no Programa de Mestrado em Educação da Faculdade de Educação da UFJF, e tem como objetivo…

GESTÃO EDUCACIONAL PRIMEIRA ATIVIDADE AVALIATIVA RUBIA CELINA DE SOUZA BAUMGART Quando ouvimos falar em políticas públicas temos que ter em mente que são ações do Estado voltadas para o público, com o intuito a principio de redistribuir os benefícios sociais visando a diminuição das desigualdades estruturais geradas pelo desenvolvimento socioeconômicos. Analisar a politica e o planejamento, significa abordar essas ações como forma de intervir criticamente nas ações do…

Política e organização da educação básica no Brasil Profa. Rosângela Gavioli Prieto 2ºsem2014 – terça e sexta - noturno Orientações e esclarecimentos sobre o estágio da disciplina PoebLic que tem como objetivos gerar/reunir dados para o desenvolvimento do trabalho final. Essa coleta de dados abrange: - frequência por 20h na instituição escolhida; - registros de observações e entrevistas; - fotos (desde que não tenham pessoas nas imagens); - consulta a…

PENSAMENTO GEOGRÁFICO Ementa: A formação histórica do pensamento e da ciência geográfica. Gênese e sistematização da geografia moderna. As principais correntes da geografia tradicional: determinismo e possibilismo geográfico. O método Regional. A abordagem Cultural na Geografia. As propostas da geografia pragmática. A Geografia da Percepção e do Comportamento. A Geografia radical e crítica. O pensamento complexo no discurso geográfico. GEOGRAFIA FÍSICA Ementa: Formação da geografia…

RESUMO O presente projeto visa avaliar qualitativamente os programas de educação destinados a atender a Educação de Jovens e Adultos (EJA) nas escolas que adotaram esse modelo de Educação Popular, nos municípios de Dourados e Mundo Novo. Para um diagnóstico mais preciso o projeto se divide em três etapas: 1) análise das práticas pedagógicas e sua adequação à tendência que a norteia; 2) análise e avaliação dos benefícios trazidos aos educandos, atendimento aos seus interesses e…

LDBEN- 9394/96, desde que foi promulgada, em 1996, há que se registrar alguns aspectos importantes para o exercício consistente e fecundo da educação e, portanto, devem ser tratados durante o processo de formação dos licenciados, uma vez que norteiam a educação no Brasil. Vejamos alguns deles: • a insistência na elaboração de um Plano Nacional de Educação; • a descentralização administrativa da condução do processo educacional; • a vinculação mais clara dos recursos…

EDUCAÇÃO E CULTURA: AS ESCOLAS DO CAMPO EM MOVIMENTO. Claudemiro Godoy do Nascimento1 Uma das tarefas mais importantes da prática educativo-crítica é propiciar as condições em que os educandos em suas relações uns com os outros e todos com o professor ou a professora ensaiam a experiência profunda de assumir-se. (...) a questão da identidade cultural, de que fazem parte a dimensão individual e a de classe dos educandos cujo respeito é absolutamente fundamental na prática educativa…

E A EDUCAÇÃO BÁSICA Jackson de Moraes Ferreira¹ RESUMO Esse trabalho apresenta a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) sendo a lei máxima de definição da política de educação nacional que esclarece as atribuições e competências das diferentes unidades federativas (municípios, estados e união). Abordando temas e polêmicas relativas à responsabilidade pela educação pública nos vários níveis de ensino; definição das competências, direitos, obrigações em matéria de…

2013 1. INTRODUÇÃO Em 20 de Dezembro de 1996, foi criada a nova Lei de n° 9394 que estipula a finalidade da educação no país. Com a regulamentação da LBD que entrou em vigor em 1997, a educação no Brasil ganha novos dispositivos para o seu desenvolvimento, podendo assim mudar o retrato da educação no país. Essas mudanças se deram com os diferentes avanços causados na economia, política, cultura e sociedade. Aprofundando nesta Lei podem-se conhecer os níveis e modalidades de ensino, as…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Edilaine Regina Mariano R.A. 6564277244 Osana Dias dos Santos Rocha R.A. 6788424229 Graziele Teles R.A. 6952315425 Jaziel Carlos Nascimento R.A. 6788423306 Lilian Cristina Tyba R.A. 6983429751