Poesia Em Sala De Aula

didáticos utilizam de textos literários, principalmente o poema para mero estudo gramatical. Com base nesta problemática, surge a necessidade de aplicar em sala de aula, didáticas que agucem a capacidade do aluno para que este utilize a sua língua como um meio de comunicação e compreensão do ambiente em que vive. O trabalho da poesia em sala de aula é de fundamental importância para o crescimento intelectual, pois esta aguça a capacidade cognitiva dos alunos, visto que, o poema possui…

por objetivo fazer com que o Ensino de Geografia em sala de aula contribua ativamente para o combate do atual contexto de violência escolar. A proposta para tal desafio é desenvolver com os alunos um fanzine cujo tema é a Globalização, já que este é um conceito estruturador da Geografia, segundo consta nos Parâmetros Curriculares Nacionais. Nas aulas são utilizadas diferentes formas de linguagem como filmes, propagandas, músicas, poesias, quadrinhos, com o objetivo de fazer com que os

auditório, pois sabem que ali as chances são bem maiores de seus filhos ingressarem em curso superior e a garantia de um futuro promissor. A apresentação do novo professor John Keating (Robin Willins) que já fora aluno dessa escola. Na sua primeira aula, o professor Keating inicia a leitura com uma frase de um poema de Walt Whitman a respeito de Abraham Lincoln : “Meu Capitão, Meu Capitão”, o que se pode entender teria chamado assim também seu mestre que o inspirou. Pede aos alunos que…

POESIA: LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO, APRENDIZAGEM¹ Josiele Fonseca Lima² Tem Tudo a ver “Elias José” A poesia Tem tudo a ver Com tua dor e alegrias, Com as cores, as formas, os cheiros, Os sabores e a música Do mundo. A poesia Tem tudo a ver Com o sorriso da criança, O diálogo dos namorados, As lágrimas diante da morte, Os olhos pedindo pão. A poesia tem tudo a ver Com a plumagem, o vôo e o canto, A veloz acrobacia dos peixes, As…

................................... 2.19) Ficha de Sondagem – Coordenador da Área de Língua Portuguesa.................. 2.20) Ficha de Sondagem – Professor de Língua Portuguesa....................................... 3) FICHAS DE OBSERVAÇÃO DE AULA.................................................................. 4) RELATO DE EXPERIÊNCIA DURANTE AS OBSERVAÇÕES............................... 5) PLANO DE AÇÃO....................................................................................

2015-2 CÓDIGO/NOME DA DISCIPLINA: LLV 7203 TURMA: 03426 HORAS/AULA: 60h. (sendo 4 semanais) Horário: 2ª feira, às 18.30h e 5ª, às 20.20h PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR: 8 PCC. NOME DO PROFESSOR: Raul Antelo E-MAIL DO PROFESSOR: antelo@floripa.com.br SALA: CCE 243 EMENTA DA DISCIPLINA: Literatura Contemporânea. Permanência e transformação do regional. Guimarães Rosa; as narrativas de introspecção subjetiva: Clarice Lispector; a poesia experimental: João Cabral, Murilo Mendes,…

PATRÍCIO DE SOUZA LEDA MARCIA SANTOS ANDRADE Ensinado o Gênero Lírico através de: Poemas, poesias e músicas. VITÓRIA 2012DEBORAH ENID FURNESS DA SILVA DULCINETE CHAGAS DO NASCIMENTO GIOVANNA GARCIA PINHEIRO LILIANE PATRÍCIO DE SOUZA LEDA MARCIA SANTOS ANDRADE Ensinado o Gênero Lírico através de: Poemas, poesias e músicas. Projeto apresentado ao Curso de Letras Português/Inglês da…

sobre a importância do uso de estratégias adequadas, sistematizar a sua aplicação reconhecer e enfatizar o leitor como sujeito ativo no processo, não dando tanta ênfase apenas às questões gramaticais. Passo 3 – Entregar o professor Etapa 4 Aula – tema:O tratamento da oralidade Passo:1 Ler o capítulo 4 do PLT – As habilidades da língua: tratamento didático, e elaborar um resumo dos tópicos principais. Reunir os resumos e coletivamente produzir um único texto para apreciação…

expectativas propostas, alguns possuem dificuldades específicas, mas em geral a turma responde bem ao seu nível de idade. Expressa maior entusiasmo e motivação quando as aulas são diferenciadas, mostrando grande criatividade e união. Todas as atividades propostas são correspondidas e feitas pelos alunos com dedicação e interesse. A sala dispõe de recursos de multimídia, revista, jornais, materiais de sucata, materiais de uso pessoal (lápis, borracha, lápis de cor...). A organização…

SARAU LITERÁRIO Literatura, Poesia, teatro e música. APRESENTAÇÃO O projeto Sarau Literário tem como objetivo contribuir para que os alunos do 3º ano vespertino conheçam e utilizem elementos constitutivos da linguagem de forma reflexiva e funcional. Nesta perspectiva, o Sarau Literário é um projeto que visa resgatar a cultura de contar e ouvir histórias, recitar poesias, despertar o gosto pela leitura, trazer memórias de brincadeiras antigas, envolvendo a comunidade escolar interna…