Poesia E Poema

Vitória da Conquista - Bahia 2014 Introdução A poesia, ou gênero lírico, é uma das sete artes tradicionais, pela qual a linguagem humana é utilizada com fins estéticos, ou seja, ela retrata algo em que tudo pode acontecer dependendo da imaginação do autor como a do leitor. "Poesia, segundo o modo de falar comum, quer dizer duas coisas. A arte, que a ensina, e a obra feita com a arte; a arte é a poesia, a obra poema, o poeta o artífice”. “O sentido da mensagem poética também pode

trabalho e a Obra O poema Catar Feijão faz parte do livro “A Educação pela pedra’, de João Cabral de Melo Neto de 1966. O poema de João Cabral é um exemplo de metapoesia, ou seja, a poesia falando de si, do fazer poético. O autor descreve em sua construção como chegar a um bom poema. Esse se apresenta em duas partes: na primeira estrofe, João compara a simples ação cotidiana de catar o feijão com a ação de escrever, a fim de que a compreensão de sua poesia seja fácil.…

mostrar que a poesia sempre esteve presente na alma humana e se manifesta desde os tempos mais remotos. Os acontecimentos sobre a natureza e atos heróicos dos homens foram temas de narrativas em verso, expressos oralmente e repassados de geração em geração. Os gêneros líricos, épico e dramático eram escritos em forma de poesia e por muito tempo a poesia estava relacionada com o sagrado. Os grandes homens, antes de serem filósofos, físicos, matemáticos, eram poetas. A…

antologia é uma coleção de trabalhos literários; neste caso, coleção de trabalhos poéticos. Porque ler poemas no Século XXI? O poema tem um papel muito importante em nossas vidas, pois amplia o nosso conhecimento sobre o século passado. Os poemas da época faziam os leitores se identificarem com suas ideias. A importância dessas poesias está no fato de que estamos tendo contato com uma seleção de poemas feita pelo próprio autor. Fazendo com que possamos entrar no mundo da imaginação ou…

HUMANAS DEPARTAMENTO DE TEORIA LITERÁRIA E LITERATURA COMPARADA A APREENSÃO DO DESCONCERTO: SUBJETIVIDADE E NAÇÃO NA POESIA DE MÁRIO DE ANDRADE LEANDRO PASINI SÃO PAULO 2011 2 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE TEORIA LITERÁRIA E LITERATURA COMPARADA A APREENSÃO DO DESCONCERTO: SUBJETIVIDADE E NAÇÃO NA POESIA DE MÁRIO DE ANDRADE LEANDRO PASINI Tese de Doutoramento em Teoria Literária e Literatura…

XX Guerra ultramar Andreea Babicean, Joana Lopes e Joana Queiroz Conteúdo Introdução 3 Como foi realizado este trabalho? 3 Que tipo de poesia é esta? Trata-se de poesia lírica ou épica? 3 Quem são os seus autores? 3 O que escrevem sobre este tema? 3 Soldados-poetas, familiares desolados ou meros sonhadores? 4 Poetas e poemas escolhidos e respectiva análise: 4 Partidas ou regressos 4 Lamento de uma mãe para um filho soldado nas colónias 4 Quotidiano 1…

família que me dei; cantar de amigos; na praça de convites; amar-amaro; poesia contemplada; uma, duas argolinhas; tentativa de exploração e de interpretação do estar-no-mundo. A seleção que Drummond empreendeu revela alto grau de consciência do escritor sobre seu fazer poético. Os temas que escolheu são basicamente os mesmos que a crítica, no futuro, sintetizaria como os fundamentais em sua vasta obra. Há uma tensão na poesia de Drummond, principalmente a partir do livro "Sentimento…

escreveu vários poemas que tratam do “fazer poesia”, ora dizendo para que a poesia serve, ora dizendo como ela deve ser. Este trabalho apresenta uma análise de um desses poemas – “Poética” – sob a perspectiva da semiótica francesa. PALAVRAS-CHAVE: Semiótica. Poesia. Manuel Bandeira. Greimas. Introdução Ao longo de sua carreira, Manuel Bandeira escreveu vários poemas que podem ser considerados “poéticas”, ou seja, eles tratam do “fazer poesia”, ora dizendo para quê a poesia serve,…

ONSTRUÇÃO E INSPIRAÇÃO EM POEMAS DE PAULO HENRIQUES BRITTOC CONSTRUCTION AND INSPIRATION IN PAULO HENRIQUES BRITTO’S POEMS Cristiane Rodrigues de SOUZA 1 RESUMO: Por meio do estudo do grupo de poemas “Fisiologia da composição”, do livro Macau (2003), de Paulo Henriques Britto, é possível perceber a oscilação existente entre a retomada da maneira racional de se estruturar poemas e o espraiar-se subjetivo, já que o eu poético é elaborado por meio do equilíbrio instável entre o eu construído e a

1. JUSTIFICATIVA O contato com a poesia sempre esteve presente em nossas vidas, seja nas cantigas de roda, nas parlendas, nos trava-línguas e nas adivinhas da nossa infância ou nos bilhetinhos, frases de amor, nas agendas ou músicas que ouvimos na adolescência. Para muitos de nós a poesia vai-se perdendo com o passar dos anos e alguns culpam escola por essa perda. Acreditamos, porém, que a escola pode e deve ser um lugar onde a aproximação com a poesia aconteça concretamente…