Poema As Facas De Manuel Alegre

autobiográfico - Medida nova, o que é? - A medida nova engloba as composições que se inserem na corrente renascentista, como sonetos, canções, odes, éclogas, elegias, tercetos e sextinas, onde o verso predominante é o decassilábico. O tema fundamental dos poemas da medida nova radica nos desconcertos observados no amor, na ordem social e na felicidade pessoal. Por isso, as linhas temáticas camonianas mais frequentes são o amor, a mulher, a Natureza (a apreendida e a sentida), a saudade,…

que aparecem com maior frequência na realidade social e no universo escolar – agrupados em literários, informativos, de imprensa, de divulgação científica, de publicidade, epistolares e textos não-verbais –, empregamos os gêneros textuais (parlenda, poema, carta, crônica, editorial, anúncio, artigo, verbete etc.). Tal abordagem, em consonância com os documentos oficiais do MEC, prevê ainda que a diversidade não deve contemplar apenas a seleção de textos; deve contemplar também a…

dia e preencher a folha de respostas. ! Não será permitida a saída da sala antes de transcorridas 2 horas do início da prova. ! Para cada questão, existe apenas uma alternativa correta. ! Ao transcrever suas respostas para a folha de respostas, faça-o com cuidado, evitando rasuras, pois ela é o documento oficial do Concurso e não será substituída. Preencha completamente as elipses ( ) na folha de respostas. ! O caderno de questões deverá ser entregue ao fiscal da sala ao término da…

Considere erros e dificuldades como grande oportunidade para melhoria! Faça desses princípios um processo contínuo e permanente, e que estará sendo vivenciado e aprimorado a cada dia. Dedique pelo menos três horas por dias para seus estudos. Daqui a oito meses, você vai poder verificar o quanto progrediu. Português Professor João BATISTA Gomes 03. Na primeira estrofe, o pronome “teu”: a) b) c) d) e) simboliza o leitor do poema; simboliza o Brasil; constitui incoerência…

protegê-los: ―Sempre eu cuidei, ó Padre poderoso Que, pera as cousas que eu do peito amasse, Te achasse brando, afabil e amoroso, Posto que a algum contrairo lhe pesasse; Mas, pois que contra mi te vejo iroso, Sem que to merecesse nem te errasse, Faça-se como Baco determina; Assentarei, enfim, que fui mofina. Este povo, que é meu, por quem derramo As lágrimas que em vão caídas vejo, Que assaz de mal lhe quero, pois que o amo, Sendo tu tanto contar meu desejo, Por ele a ti…

peito, lá nos teus ouvidos Achar pudessem brando acolhimento; Como alegre em servir-te, como atento Meus votos tributara agradecidos! Por séculos de males bem sofridos Trocara todo o meu contentamento. Mas se na incontrastável, pedra dura De teu rigor não há correspondência, Para os doces afetos de ternura; Cesse de meus suspiros a veemência; Que é fazer mais soberba a formosura Adorar o rigor da resistência. Cláudio Manuel da Costa 5. Ouviram do Ipiranga as margens plácidas…

também as do Brasil. 15. ed. Porto Alegre, Globo, 1976. p. ilust. (Série paradidática) Suplementado por ficha de leitura. 1. Literatura infanto-juvenil I. Título. II. Série. CDD-028.5 Índices para catálogo sistemático: 1 . Literatura infantil: 028.5 2. Literatura infanto-juvenil: 028.5 Série Paradidática As Aventuras de Tibicuera que são também as do Brasil Erico Verissimo 15.a edição Editora Globo Porto Alegre 1976 Copyright © 1937…

portuguesa de meados do século, tendências literárias realistas. Por um lado, estas estavam ainda ligadas a vertentes regionalistas, ou que procuravam sobretudo retratar o pitoresco nacional, na sequência do naturalismo, assinaláveis nas obras de Manuel de Brito Camacho e Antero de Figueiredo. No entanto, progressivamente, cresce o interesse por conflitos sociais e humanos próprios dos meios rurais e operários, numa visão menos romântica e mais empenhada. A edição de Emigrantes, de…

emoções, avaliações e opiniões centradas na expressão do “eu”, do seu mundo interior. Em geral, os textos poéticos são bons exemplos dessa função porque apresentam uma linguagem subjetiva que enfoca as próprias sensações do emissor. Veja este poema de Alberto Caieiro (heterônimo de Fernando Pessoa) e observe como são explorados pronomes e verbos na 1ª pessoa. O guardador de rebanhos “Há metafísica bastante em não pensar em nada. O que penso eu do mundo? Sei lá o que penso do mundo! Se

prazeroso e não exige esforços nem dificuldades. Sendo assim, faz- se imprescindível que o convívio com os livros extrapole o desenvolvimento sistemático da sua escolarização isto é, essa relação precisa se tornar um hábito, algo que o aluno não só faça em sala de aula mas que ele leve para a casa, que passe a fazer parte do seu cotidiano, e que a literatura passe a ser difundida com mais intensidade nas escolas. A literatura Brasileira é extremamente rica e por si só capaz de encantar,…