Poema A Morte De Vinicius De Morais E A Conclusão

requer o uso da modalidade escrita culta da língua. • O texto não deve ser escrito em forma de poema (versos) ou narrativa. • O texto deverá ter no mínimo 15 (quinze) linhas escritas. • A redação deverá ser apresentada a tinta e desenvolvida na folha própria. • O rascunho poderá ser feito na última página deste Caderno. COMENTÁRIO DE REDAÇÃO 1 e O trecho a seguir é parte do poema “Mocidade e morte”, do poeta romântico Castro Alves: Oh! eu quero viver, beber perfumes Na flor…

anotar os argumentos (a favor e contra sua tese), definir um posicionamento diante do tema. Agrupar as idéias de modo a formar um parágrafo introdutório; três parágrafos para o desenvolvimento das idéias, um para a argumentação e um quinto para a conclusão. Se estruturarmos a redação em cinco parágrafos, com uma média de cinco linhas cada, teremos uma redação de 25 linhas. e. Colocar as idéias em ordem, organizar uma seqüência. f. Selecionar as melhores idéias, dando uma estrutura ao…

Intelectual e sua colisão com o princípio da concorrência 6.1 A razoabilidade resolve a colisão 7. Da sucessão hereditária dos direitos da propriedade intelectual e dos direitos autorais (inciso XXVII do art. 5º da CF) 8. Jurisprudências 7- Conclusão 1. Conceito de Constituição A Constituição falando em sentido geral é a estrutura fundamental e suprema. Dentro de uma sociedade politicamente organizada é considerada a lei maior. Em sentido político e direito,…

impossibilidade de se ensinar algo ou alguma coisa para alguém. Sócrates, interrogando um pequeno escravo sobre uma questão de geometria, demonstrava que não ensinava nada a ele, mas permitia-lhe apenas, descobrir sozinho e por si mesmo a verdade. A conclusão da conversa retrata então muito bem todo procedimento:“Sócrates – É a diagonal que para você, escravo Mênon, cria o espaço duplo? Escravo – é exatamente isto, Sócrates (PLATÃO, 2001, p. 61). Na citação acima, o que está em…

NRE Dois Vizinhos Ignes Nuernberg Thibes NRE Foz de Iguaçu Valdecy A. Orsioli Salatini NRE Francisco Beltrão Ivaneide Rovani NRE Goioerê Edna Aparecida Filipim NRE Guarapuava Mariza Aparecida Buss NRE Ibaiti Hilda Morais do Paraizo Ribeiro NRE Irati Janete Pereira NRE Ivaiporã Pamela da Silva Camocardi NRE Jacarezinho Maria Elena Raimundo NRE Laranjeiras do Sul Elizangela da Rosa NRE Loanda Ticiana Zelide Ravache NRE…

PEDAGOGIA Daniela Muniz de Oliveira Sandy A Literatura Infantil na Educação Cidade 2010 Daniela Muniz de Oliveira Sandy A Literatura Infantil na Educação Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Fabio Goulart de Andrade Tutor Eletrônico: Viviane Ferreira da Silva Tutor de…

nos exemplos que propõe, concorda também com o discurso ético-religioso da Igreja Católica, com o discurso político da monarquia e com o discurso ufanista português. Os exemplos, criados pelo autor, constituem um verdadeiro tratado de ensinamentos morais, religiosos e políticos, com muitos casos do que chamamos de intolerância e preconceitos difusos, e com forte preconceito religioso. Dois trechos ilustram a questão: Contra Lutero, entre os bons, per bom caminho (BARROS, J., 1957, p.46,…

passou, simultaneamente mais rica 8. e mais pobre: as palavras velhas, cansadas, fora 9. de uso, resistiram mal à agitação frenética das 10. palavras recém-chegadas, e acabaram por cair 11. numa espécie de limbo onde ficam à espera da 12. morte definitiva ou, na melhor hipótese, do toque 13. da varinha mágica de um erudito obsessivo ou de 14. um curioso ocasional, que lhe darão (sic) ainda 15. um lampejo breve de vida, um suplemento de 16. precária existência, uma…

Argumentar? Aprendendo a ”Desenhar” e a ”Pintar” com as Palavras Figuras Retóricas Figuras de Som Figuras de Palavra Metonímia Metáfora Figuras de Construção Pleonasmo Hipálage Anáfora Epístrofe Concatenação Figuras de Pensamento Antítese Paradoxo Alusão Conclusão Palavras Finais Bibliografia Por que Aprender a Argumentar? A idéia de que vivemos em sociedade comporta, no tempo presente, duas ordens de reflexão. A primeira é que essa sociedade cresceu e se expandiu demais. Há cem…

Adjunto adverbial de modo. Predicativo do sujeito. se dirige. Complemento nominal. Adjunto adnominal. Ex.: Senhores, eu lhes peço um minuto de atenção. 10. Marque a alternativa que classifica o termo grifado da seguinte frase: "Os Meu canto de morte, guerreiros, ouvi! (Gonçalves Dias) grandes campeões de equitação são pouco mais que anões”. (Rubem Fonseca). Complemento nominal. Adjunto adnominal. EXERCÍCIOS Objeto indireto. Vocativo. 1. O termo em destaque na seguinte…