Pode Se Dizer Que A Ausencia De Regra Legal é Responsavel Pela Existencia Do Trabalho Infantil No Brasil

HISTÓRICA DO TRABALHO DO MENOR 1.1. No âmbito internacional 1.2. No âmbito do Brasil Capítulo 2 - EVOLUÇÃO LEGISLATIVA DO TRABALHO DO MENOR 2.1. NO ÂMBITO INTERNACIONAL 2.1.1. ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO 2.1.2. Normas internacionais da OIT 2.1.3. Convenções Internacionais 2.1.4. Recomendações Internacionais 2.1.5. A OIT e a proteção do menor 2.1.6. Convenções ratificadas pelo Brasil 2.1.7. Convenção nº 138, de 1973 2.1.8. Convenção nº 182, de 1997 2.2. NO ÂMBITO DO BRASIL…

ESAMC- ESCOLA SUPERIOR DE ADMINISTRAÇÃO MARKTING E COMUNICAÇÃO. SILVANA PINCK CORTEZ TRABALHO DO MENOR APRENDIZ Campinas 2014 SILVANA PINCK CORTEZ TRABALHO DO MENOR APRENDIZ Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Direito da Faculdade de ESAMC-Escola superior de Administração Markting e Comunicação para obtenção do título de Bacharel em Direito. Orientadora: Carolina Defilippi Gonçalves. Campinas

ANDRADE FREIRE CONVIVÊNCIA FAMILIAR E COMUNITÁRIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Orientadores: Profª. Amanda Boza Gonçalves E Daniela Aparecida Lima de Souza Porto Velho 2011 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho as pessoas que sempre buscam fortalecer os laços familiares e…

Curso EDU01022 - CONCEPÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL (ON.0) - 201310.02423 Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos A educação depois da vinda da família real paro Brasil, principalmente no império, precisou aprimorar-se para atender as classes favorecidas. A Aristocracia que se estabeleceu aqui, requisitou modelos europeus, mas, para as classes populares a proposta era outra. Os ambientes que atendiam essas camadas menos favorecidas, inicialmente eram: Resposta Resposta Selecionada:

em 1500, até 1822, o Brasil foi uma colônia de Portugal, dependendo econômica, política e administrativamente do poder instalado em Lisboa. As leis e as ordens para as crianças também vinham de Portugal e eram aplicadas através da burocracia, dos representantes da corte e da Igreja Católica. A Igreja e o Estado andavam juntos, unindo a conquista armada e a religião. O cuidado com as crianças índias pelos padres jesuítas tinha por objetivo batizá-las e incorporá-las ao trabalho. Os…

pelo aporte ideológico conferido ao presente trabalho, isentando a Universidade da Região de Joinville – UNIVILLE, a Coordenação do Curso de Direito, a Banca Examinadora, o Orientador e o Co-Orientador (se houver) de toda e qualquer responsabilidade acerca do mesmo. Joinville (SC), _____ de _________________ de 2009. FRANCINY ROBERTA DOS SANTOS Graduando(a) ROL DE ABREVIATURAS E SIGLAS CRFB Constituição da República Federativa do Brasil ECA Estatuto da Criança e do…

ANDRADE FREIRE CONVIVÊNCIA FAMILIAR E COMUNITÁRIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Orientadores: Profª. Amanda Boza Gonçalves E Daniela Aparecida Lima de Souza Porto Velho 2011 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho as pessoas que sempre buscam fortalecer os laços familiares e…

UNIVERSIDADE A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA SALA DE AULA SÃO PAULO – SP 2014 TATIANE A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA SALA DE AULA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a , para obtenção do título de , sob orientação da Professora SÃO PAULO – SP 2014 “Tenho a impressão de ter sido uma criança brincando à beira a mar, divertindo-me em descobrir uma pedrinha mais lisa ou uma…

sobre a educação elevando-a a categoria de princípio e de pilar para o desenvolvimento da sociedade brasileira, indicando, como objetivo precípuo, o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Destaca-se, entre os princípios apontados para o desenvolvimento do ensino, a promoção de ações que assegurem a igualdade de condições para o acesso e a permanência à escola. Sabe-se…

TUTELAR E A ERRADICAÇAO DO TRABALHO INFANTIL CRICIÚMA, 04 DE NOVEMBRO DE 2010 A PRODUÇAO NORMATIVA CONTRA A EXPLORAÇAO DO TRABALHO INFANTIL NO BRASIL A historia é marcada pela exploração do trabalho da criança, mais foi apenas no século XIX que o Brasil começou a produzir legislações de proteção à infância. Foi desse modo que o governo da recém-instalada República instituiu o Decreto 1.313, de 17 de Janeiro de 1891, com o objetivo de regular o trabalho de…