Plágio E Direito Do Autor No Universo Academico

Tópicos de iniciação à metodologia científica Arapiraca 2014 Israel Alexandria Costa Tópicos de iniciação à metodologia científica Modelo de trabalho acadêmico disponibilizado aos docentes da Universidade Federal de Alagoas – Campus Arapiraca como suporte didático para a confecção de trabalhos de conclusão de curso. Orientador: Arapiraca 2014

e conclusão. O texto acadêmico segue o idioma do país no qual o estudo será defendido, requer o uso das regras gramaticais, apresenta concordância e nexo no conjunto dos parágrafos. Uma boa redação prioriza a clareza, brevidade, lógica e exatidão, bem como a pontuação adequada. Um estudo realizado com ética não omite os autores que o baseiam. Alterar o tempo verbal, eliminar trechos e substituir palavras não lhe atribui a autoria do trecho copiado: trata-se de plágio e a punição…

Devem Apresentar Figuras, Quadros e Tabelas? 21 2.8 Qual Deve ser o Conteúdo da Conclusão? 23 2.9 Qual Deve ser o Conteúdo da Introdução? 23 2.10 Quais São as Normas para as Referências Bibliográficas? 24 2.11 O que caracteriza Plágio? 29 3 PROCESSO AVALIATIVO: AS BANCAS EXAMINADORAS 31 3.1 Processo de Avaliação das Bancas 31 3.2 Critérios de Avaliação das Bancas 31 3.3 Nota Final 31 3.4 Forma de Apresentação da monografia à Banca…

de preço de venda, gestão ambiental, planejamento tributário, diagnóstico de inadimplência, entre outros, escritos por autores de livros ou mesmo de monografias, deverá descrever o modelo a ser aplicado para um determinado ramo de atividade. O modelo a ser aplicado no desenvolvimento da pesquisa, TCC II, deverá ser citado no referencial teórico. 1. Será garantido ao aluno, o direito de omitir ou criar nome fictício para a(s) sociedade(s) referenciadas na elaboração do TCC, visa…

Devem Apresentar Figuras, Quadros e Tabelas? 21 2.8 Qual Deve ser o Conteúdo da Conclusão? 23 2.9 Qual Deve ser o Conteúdo da Introdução? 23 2.10 Quais São as Normas para as Referências Bibliográficas? 24 2.11 O que caracteriza Plágio? 29 3 PROCESSO AVALIATIVO: AS BANCAS EXAMINADORAS 31 3.1 Processo de Avaliação das Bancas 31 3.2 Critérios de Avaliação das Bancas 31 3.3 Nota Final 31 3.4 Forma de Apresentação da monografia à Banca…

realização do trabalho de forma individual ou em dupla. Parágrafo Único: A monografia, por ter caráter de pesquisa científica, deverá trazer uma reflexão crítica sobre a área estudada, contribuindo de forma relevante para a formação discursiva do autor e, principalmente, da sociedade acadêmica, que poderá ter acesso ao TCC, que ficará disponível na biblioteca da Unidade onde funciona o curso. Art. 04: O Projeto Experimental de um Produto Jornalístico será realizado levando em…

10,11,12 27 LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA O que é ciência; o que caracteriza a pesquisa Yoshida, 2006 científica; gêneros textuais acadêmicos; idéias para TCCs. Reconhecimento de etapas da pesquisa. Citações. Tarefa com resumos acadêmicos (30 pontos) FREIRE, 2006; MOREIRA; OSTERMANN, 1993. Revisão bibliográfica; Ferramentas: Google Tarefa pesquisa (20 pontos) acadêmico e Google docs. aulas 13,14,15,16 DATASHOW 17,18,19,20 maio 27 29 tema de atividade bibliografia…

no que afeta ou não afeta diretamente nossas vidas e nossos hábitos. É uma questão que envolve mais do que a vizinhança próxima. Outro dia ficamos sabendo que o Stephen Hawking voltou atrás na sua teoria sobre os buracos negros, aqueles furos no Universo em que a matéria desaparece. Nem eu nem você entendíamos a teoria, e agora somos obrigados a rever nossa ignorância: os buracos negros não eram nada daquilo que a gente não sabia que eram, são outra coisa que a gente nunca vai entender.…

Israel Alexandria Costa Modelo de Trabalho Acadêmico ABNT Arapiraca (AL) 2013 Israel Alexandria Costa Modelo de Trabalho Acadêmico ABNT Trabalho apresentado aos discentes da disciplina Produção do conhecimento: ciência e não ciência para utilização como modelo de estrutura e de apresentação de textos acadêmicos na UFAL - Campus Arapiraca. …

trabalhos acadêmicos, o(s) aluno(s) deve(m) mostrar que aprendeu(ram) a lição e que dá (ão) conta de realizar um trabalho profissional (não necessariamente acadêmico), de aplicação profissional. Ainda segundo os autores, “o conhecimento nele apresentado não contém, necessariamente, inovações, podendo ser repetição estruturada de conhecimento já consolidado”. Um artigo científico aborda questões científicas, apesar de extensão relativamente pequena, argumenta Medeiros (2004). Para o…