(Libâneo, 2003, p. 310 - plt

NADO CRAWL Os pontos mais importantes do nado Livre são: a posição do corpo na água, a aplicação da força através dos membros inferiores e superiores, a velocidade da mão, sobre qualquer tipo de stress, sendo nadando fácil, nadando rápido ou sobre uma forte pressão, como nas competições. O importante é o atleta manter uma boa qualidade nos treinamentos, mas tudo isso irá depender da habilidade do atleta de se concentrar numa boa técnica sobre as mais variadas condições de stress possíveis. 1. Reduzindo a Resistência da Água com o Corpo Na água a posição do corpo exerce um papel fundamental para reduzir a resistência da água. A rotação do tronco deverá ser realizada através do quadril, ombro e queixo. Caso o atleta tenha dificuldade em realizar esta posição, terá um atrito muito grande e o grupo muscular a ser trabalhado será outro na puxada. Com a rotação do quadril e tronco terá menos resistência, realizará uma boa pegada e estará trabalhando outros grupos musculares, tais como: os das costas, ombros e peitorais reduzindo a resistência, realizando uma melhor eficiência na braçada. 2. Ritmo - Extensão do Movimento e Relaxamento A extensão do movimento dependerá da flexibilidade dos ombros, comprimento do corpo ou altura e tempo da braçada. Aumentar a velocidade realizando uma braçada longa ao invés de aumentar a freqüência da braçada. O nadador deverá saber usar sua elasticidade muscular para produzir força. A…

transformações econômicas, políticas, sociais e culturais do mundo contemporâneo. O quadro explicativo sobre as Revoluções científicas e Tecnológicas da Modernidade (PLT p.71). As reflexões sobre Globalização e exclusão social (PLT p.81). O Quadro 2 (PLT,p.82) que apresenta os aspectos gerais do capitalismo. O Quadro 3 (PLT,p.100) que faz uma comparação liberalismo/capitalismo e os projetos de modernização. Observe as explicações sobre as transformações da sociedade no…

atual frente às transformações econômicas, políticas, sociais e culturais do mundo contemporâneo.  O quadro explicativo sobre as Revoluções científicas e Tecnológicas da Modernidade (PLT p.71).  As reflexões sobre Globalização e exclusão social (PLT p.81).  O Quadro 2 (PLT,p.82) que apresenta os aspectos gerais do capitalismo.  O Quadro 3 (PLT,p.100) que faz uma comparação liberalismo/capitalismo e os projetos de modernização.  Observe as explicações sobre as transformações da…

Aula 1 – 17e18/02/2014 Apresentação do professor, da disciplina, do Plano de Ensino, do livro texto (PLT) e considerações sobre o processo de Avaliação. A Estrutura e a Organização do Ensino no Brasil: aspectos legais e organizacionais APRESENTAÇÃO DO PROFESSOR Elisa Maria Gomide Possui graduação em Pedagogia pela Associação Educativa Evangélica (1989). Especialização em Tecnologias em Educação (PUC/Rio) e Técnicas e Métodos de Ensino (Salgado Oliveira/Rio). Atualmente é…

valorização docente.  As atuais preocupações em torno da profissionalização docente.  As alterações para a prática profissional do professor decorrente das reformas educacionais, e os impactos na carreira.  O papel dos profissionais do magistério e dos movimentos associativos na organização do sistema de ensino e na organização escolar (PLT p. 273).  O quadro explicativo sobre o estudo do CAQi (Custo aluno-qualidade inicial) com relação aos padrões mínimos de qualidade da educação…

ETAPA 3 Passo 01: Ler a seguinte afirmação e buscar na legislação as incumbências dos docentes junto à instituição escolar: “O exercício profissional do professor compreende, ao menos, três atribuições: a docência, a atuação na organização e na gestão da escola e a produção de conhecimentos pedagógicos.” (LIBÂNEO, 2003, p. 310- PLT). Legislação referente às incumbências dos docentes: Art. 13. Os docentes incumbir-se-ão de: I - participar da elaboração da proposta pedagógica do…

realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 Escolher uma das situações a seguir, e discutir sobre uma proposta que envolva um estudo de caso: 1. O que os alunos aprendem numa série influenciará sua aprendizagem na série seguinte. 2. As normas disciplinares não podem valer apenas para uma classe, mas são necessárias normas comuns para toda a escola. 3. Os professores não podem ter diferentes condutas para controlar a disciplina, para tomar…

José E. Guimarães Biguetti maria.guimaraes@aedu.com.br ROTEIRO DA AULA 1) BREVÍSSIMA REVISÃO - 10 minutos 2) ATPS E PROJETOS. Atividades Pedagógicas: 20 horas em Didática. 3)APRESENTAÇÃO DOS GRUPOS – 20 minutos 4) INTEGRAÇÃO: 1 palavra. 5) AULA 6 Estruturação do trabalho pedagógico: a aula. REVISÃO “[...] o material mais importante... projeção dos fatos... PROJETO DE VIDA, ...fortalece a busca de sua identidade pessoal e profissional. (FAZENDA, 2001, p.25). “ATO (ação),…

e a produção de conhecimentos pedagógicos.” (LIBÂNEO, 2003, p. 310 - PLT) Passo 2 (Equipe) Discutir e produzir um texto dissertativo argumentativo sobre a afirmação proposta no Passo 1, lembrando que podem consultar o PLT e outras referências teóricas. Bibliografia sugerida • LIBÂNEO, J. C. Educação Escolar: políticas, estrutura e organização. 6. ed. São Paulo: Cortez, 2008. Site sugerido para pesquisa: •…

na gestão da escola e a produção de conhecimento pedagógico” (LIBÂNEO, 2003, p 310- PLT) Buscar na legislação as incumbências dos docentes junto a instituição escolar. No artigo 13 da LDB, podemos ver 06 incumbências que serão explicadas logo abaixo: 1º. Estabelece que cada docente deve participar da elaboração da proposta pedagógica que o estabelecimento de ensino. 2º .Elaborar e cumprir plano de trabalho, o plano de trabalho deve conter atividades acadêmicas,…