Platão E Fiorin Para Entender O Texto

PRODUÇÃO DE TEXTO CATIUCIA DOS SANTOS SOUSA – RA 6010361518 JANEFIAMA PEREIRA DA CUNHA – RA 6953491772 RILDO CORDEIRO GALENO - RA 6967360453 RONAM DE OLIVEIRA SILVA - RA 7310547573 SÉRVULO FÁBIO SANTOS AUGUSTO - 6910361548 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e produção de texto”, sob orientação do professor-tutor a distância ELAINE BORGES. BRASÍLIA 2013 LEITURA E OS SENTIDOS DO…

HORIZONTE NÚCLEO DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO DISCIPLINA Leitura e produção de textos CÓDIGO 162 CP 2013.1 PERÍODO 1º CRÉDITOS 04 TURNO Noite PRÉ-REQUISITOS EXIGIDOS Nenhum CONSTITUI PRÉ-REQUISITO PARA: Nenhum CURSO Administração NÍVEL Graduação NÚCLEO DE FORMAÇÃO Básico CARGA HORÁRIA TEORIA 80 h PRÁTICA TOTAL 80h JUSTIFICATIVA A disciplina leitura e produção de textos contribui para a formação do profissional de Administração por…

Geral Tendo como princípio filosófico o entendimento de que ler não é necessariamente produzir leitura e compreendendo que a produção de leitura consiste no processo de interpretação, desenvolvido por um sujeito-leitor que, defrontando-se com um texto, analisa, questiona com o objetivo de processar seu significado projetando sobre ele sua visão de mundo para estabelecer uma interação crítica como sinaliza Freda Indursky e Maria Alice Zinn, o objetivo desta disciplina é sensibilizar o…

O USO DE ORGANIZADORES TEXTUAIS NA COMPOSIÇÃO DO TEXTO ESCRITO Um texto não é uma unidade construída por uma soma de sentenças, mas pelo encadeamento semântico delas, criando, assim, um tecido que possa fazer sentido numa determinada situação de interlocução. Quando escrevemos um texto, procuramos sinalizar para o leitor as relações que estabelecemos entre as idéias. Para isso, usamos vários recursos linguísticos que organizam o que está sendo dito. São os chamados organizadores…

interpretação de textos de natureza diversa: descritivo, narrativo, dissertativo, e de diferentes gêneros, como, por exemplo, crônica, notícia, reportagem, editorial, artigo de opinião, texto argumentativo, informativo, normativo, charge, propaganda, ensaio, etc. As questões de texto verificarão as seguintes habilidades: identificar informações no texto; relacionar uma informação do texto com outras informações oferecidas no próprio texto ou em outro texto; relacionar uma informação do…

sugerem ou podem dar a entender. Pressupostos e Implícitos são recursos frequentemente utilizados por autores no momento de elaboração de seus textos. Para assegurar uma boa leitura, é preciso estar atento a situações em que apenas a apreensão do sentido literal não é o bastante para compreensão do texto. Veja: O anúncio foi feito para divulgar uma exposição de quadros de dois importants pintores modernistas brasileiros: Tarsila do Amaral e Di Cavalcanti. O texto, além de…

espaço), sua construção e uso;  Conto;  Temas e figuras. PÚBLICO-ALVO  A partir de 12 anos TEMPO ESTIMADO  4 aulas MATERIAL NECESSÁRIO: A critério do professor. O trabalho pode ser  exclusivamente oral;  em forma de textos escritos como resposta a este, de acordo com a faixa etária do leitor. A sugestão é de comentários em forma de resenha crítica, cartazes e/ou apresentação em Power Point. PROPOSTA DE TRABALHO ANTES DE ORIENTAR A LEITURA -…

O TEXTO E SUAS IMPLICAÇÕES RESUMO Objetivando compreender os aspectos, características que envolvem a produção textual, como a coesão e coerência textual, além do sentido do texto, é que se elaborou este paper. Conhecer as especificidades que permeiam a produção textual é de fundamental importância para que se possa compreender como se desenvolve um texto de forma compreensiva e significativa. Assim, a produção textual deve ser vista como a expressão oral do educando, a qual possui…

FACULDADE INTERNACIONAL SIGNORELLI LETRAS/ LITERATURA LÍNGUA PORTUGUESA Patrícia Cândido da Silva Cascavel, Ceará, março de 2015. Questão 01 (página 60): Texto : O acendedor de lampiões: O acendedor de lampiões , infatigavelmente, acende cada lampião e denota uma triste ironia para o eu lírico que constata que talvez o mesmo não tenha luz na própria choupana que habita. Questão 02: a) Sim , pelos termos:…

Apresentação. 4ª ed. Campinas: Alínea, 2009. 2) HABERMANN, Josiane C. Albertini. As normas da ABNT em trabalhos acadêmicos tcc, dissertação e tese: métodos práticos e ilustrações c. 1ª ed. São Paulo: Globus, 2009. 3) FIORIN, Jose Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: Leitura e Redação. 16ª ed. São Paulo: Editora Ática, 2006. Cronograma de Aulas Tema Semana n°. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Apresentação do plano de…