Planos De Aulas Verbos

PLANO DE AULA (I UNIDADE) Módulo/Semestre 1/ Unidade 1 Série: 8ª Disciplina: Matemática Professor(a): Centro ou Unidade Escolar: Aula(s) n°(s): 01 Data (semanas): Tema/ Conhecimento: Alimentação Tempo de aula(s): 3 aulas OBJETIVO(S) Aplicar potências em situações – problema envolvendo o cálculo de área. COMPETÊNCIAS HABILIDADE(S) Analisar, interpretar e resolver situações – problemas compreendendo diferentes significados das operações envolvendo decimais e potências. • Aplicar as

Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Campus Apucarana PLANO DE ENSINO CURSO MATRIZ Técnico em Modelagem do Vestuário FUNDAMENTAÇÃO LEGAL 12 Resolução COGEP nº 27/11, de 12/08/11 DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR Língua Portuguesa e Literatura Brasileira 2 CÓDIGO PERÍODO LP22B CARGA HORÁRIA AT AP APS AD APCC Total 102 - - - - 102 2 AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância

Plano de curso A língua inglesa no ensino fundamental tem um papel valioso como parte integrante da educação envolvendo um processo de reflexão sobre a realidade social, política e econômica. Seu aprendizado possibilita, aos educandos, qualidade e ampliação da formação cultural; leva o aluno a uma nova percepção da linguagem e desenvolve maior consciência do funcionamento de sua língua materna; desenvolve também uma visão abrangente em relação à cultura de outros povos e etnias, sempre…

Regência Português 1º ano Para o 1º ano na aula de Português foi proposto o tema: Nomes próprios. Foram feitas 3 atividades em sala de aula. Seguem as atividades: Atividade 1 - Será selecionado situações em que se faz necessário escrever e ler nomes. Alguns exemplos: Escrever o nome de colegas para identificar papéis, cadernos, desenhos (pedir que os alunos distribuam tentando ler os nomes). Lista de chamada da classe. Ler cartões com nomes para saber em que lugar cada um deve sentar;…

aquelas rosas. • Composto: – Coordenação: Saímos de manhã e voltamos à noite. noite. – Subordinação: Não fui à aula porque estava doente. – Misto: Fui à escola e busquei minha irmã que estava esperando. esperando. 3 17/08/2015 Quantas orações??? Como toda oração está centrada num verbo ou numa locução verbal, a maneira prática de saber quantas orações existem num período é contar os verbos ou locuções verbais que existem do início do enunciado até o ponto que o finaliza. finaliza.…

Verbos para Objetivos em planos e Projetos Pedagógicos (o aluno terá habilidade e competências para....) Anotar, apontar, caracterizar, calcular, coletar, determinar, deduzir, definir, descrever, detectar, discriminar, distinguir, dizer, desdobrar, especificar, aumentar, explicar, estruturar, estabelecer, escolher, elaborar, exemplificar, formular, grupar, identificar, indicar, listar, planejar, preparar, relacionar, responder, representar, selecionar, transferir, aplicar, assimilar,…

Português PLANOS DE AULA ANA SOARES • MARTA BRANCO MATERIAL EXCLUSIVO Professor ÍNDICE INTRODUÇÃO ............................................................................................ 3 PLANIFICAÇÃO TRIMESTRAL .......................................................................... 4 PLANOS DE AULA:.......................................................................................... 11 UNIDADE 0 – Antes da partida Viagem Diagnóstico …

Aula 01 Classes de palavras (morfologia/Flexão Nominal) A morfologia está agrupada em dez classes, denominadas classes de palavras ou classes gramaticais. São elas: Substantivo, Artigo, Adjetivo, Numeral, Pronome, Verbo, Advérbio, Preposição, Conjunção e Interjeição. 1) Substantivo Tudo o que existe é ser e cada ser tem um nome. Substantivo é a classe gramatical de palavras variáveis, as quais denominam os seres. Além de objetos, pessoas e fenômenos, os substantivos também nomeiam:…

Plano de Trabalho Dados de Identificação Escola: ... Disciplina: Português Turma: 7ª etapa do ensino fundamental do EJA do turno noturno. Professora responsável: ... Estagiária: ... Objetivo O objetivo da aula é transmitir para os alunos a importância dos verbos, terão noções de flexão do verbo em número e em pessoa. Procedimento Os temas trabalhados com os alunos serão o domínio da leitura e escrita, noções do conceito e utilização dos pronomes e noções do…

DISCURSO DIRETO / DISCURSO INDIRETO A seguir, você poderá visualizar um quadro com as principais transformações que ocorrem na passagem do discurso direto para o indireto, e vice-versa: DISCURSO DIRETO | DISCURSO INDIRETO | VERBOS | Presente do IndicativoTodos os presentes disseram:- Não votamos nele. | Imperfeito do IndicativoTodos os presentes disseram que nãovotavam nele. | Perfeito do IndicativoO moço perguntou:- Ele não assinou o requerimento? | Mais-que-perfeito do IndicativoO