Planos De Aulas Fundamental 1

JOSIVALDA ALVES PEREIRA CAMPUS PATOS - PB ESTAGIO SUPERVISIONADO EJA Índice 1. Apresentação 2. Estagio Supervisionado EJA 2.1. Plano de Estagio 2.2. Dados da Escola Estagiada 2.3. Concepção Pedagógica da Instituição Estagiada 2.4. Plano de Aula 2.5. Observações 3. Considerações Finais 4. Referencias bibliográficas 1. Apresentação Esta pesquisa é baseada nas aulas propostos pela UTA: Educação e Trabalho – fase I, disciplinas: Educação de Jovens e…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................... 3 2 DESENVOLVIMENTO.............................................................................................. 4 3 CONCLUSÃO........................................................................................................... 6 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO..................................

em pedagogia – ead estágio supervisionado no Ensino Fundamental relatório avaliativo Ensino Fundamental GILVANDIRA DANTAS ALQUINO SOUZA - 110100368 MARIA JOSÉ PEREIRA DOS SANTOS DOS REIS - 110100339 MAURICELIA REIS DOS SANTOS SILVA - 110100338 TEREZINHA CORREIA DA SILVA ALVES - 110100365 Acajutiba – 9° semestre 2013 Curso de licenciatura em pedagogia – ead estágio supervisionado no Ensino Fundamental Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia…

PLANO DE ENSINO 2009 Fundamental I ( ) Fundamental II ( ) Médio ( ) I. Médio Profissionalizante ( Profissionalizante ( ) ) Graduação (X) Pós-graduação ( ) Dados Identificadores Curso Ciências Contábeis Disciplina Contabilidade e Orçamento Público Professor Vagner Minervino da Rocha Titulação Especialista Semestre / Módulo Período 6 Série / Ano 3ª/2009 Carga Horária Semanal: 04 II. Noturno Semestral: 80 Anual: 80…

2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. A ESCOLA ESTAGIADA E OS(AS) ALUNOS(AS) DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) 5 2.1 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 5 2.3.1 Caracterização da sala de aula observada: 6 2.3.2 Professores da turma estagiada: 7 2.3.3 Caracterização da turma estagiada: 7 2.3.4 Descrição de uma aula acompanhada: 7 2.3.5 Descrição das atividades de avaliação observadas: 9 3.PLANO DE AULA 10 4.PLANO DE AÇÃO 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERENCIAS 18 1. INTRODUÇÃO …

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO FUNDAMENTAL REALIZADO NO (A) ESCOLA MUNICIPAL PROFª: THERESA NORONHA TERESINA, 2012 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO FUNDAMENTAL REALIZADO NO (A) ESCOLA MUNICIPAL PROFª: THERESA NORONHA Relatório de atividades relativas ao Estágio Supervisionado II – Ensino Fundamental, pelo curso de Pedagogia da Faculdade Piauiense – FAP Teresina, sob orientação da Profª. TERESINA, 2012 SUMÁRIO PLANO DE ESTÁGIO…

UNIVERSIDADE PAULISTA ISABELLA DE SOUSA BATISTA JOSÉ MANOEL DE ANDRADE UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA NO ENSINO DE GEOMETRIA PLANA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II BRASÍLIA - DF 2014 ISABELLA DE SOUSA BATISTA JOSÉ MANOEL DE ANDRADE UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA NO ENSINO DE GEOMETRIA PLANA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Licenciatura em Matemática apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador:

PPP. A Aula Passo 1. Caracterização da Escola Realize o levantamento das seguintes informações relativas à escola pesquisada: - Localização – Email: Natureza da Mantenedora: Pública Municipal, nível socioeconômico da comunidade escolar: Os moradores dos bairros próximos à creche são de classe baixa em sua maioria. Os níveis de ensino que a Escola oferta é: Educação Infantil; do Berçário ao 2º Ciclo Final. - Tempo de Oferta: A escola conta com uma sala de berçário que recebe…

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRATÍCA PROFISSIONAL – A AULA 1 INTRODUÇÃO O presente Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – A Aula tem por objetivo relatar os levantamentos de dados referente o Planejamento de ensino e o Plano de aula na Escola pesquisada, como parte para a conclusão da UTA HISTORICIDADE. O Relatório visa fortalecer a relação teoria e prática baseada no princípio que o através do mesmo o aluno conhece progressivamente e reflete a prática do pedagogo

Orientadora: Profª. ................................................ BOA VISTA 20....... MANUAL PARA A REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE LETRAS – ESPANHOL E LITERTURA HISPÂNICA Observações Gerais: 1) Alunos que já atuam como professores: serão consideradas 50%, das horas estabelecidas para o nível de ensino médio, de acordo com a área em que atuam. (anexar atestado que comprove); 2) Alunos que estão realizando estágios…