Planos De Aulas Cmei

conhecimentos trabalhados ao longo do Curso. O meu estágio em gestão foi cumprido no mesmo “CMEI” do estágio anterior onde relatei minha experiência em supervisão. Inicialmente observando pude perceber que são poucas as diferenças entre os dois estágios, mas não posso negar que esse atual tive que ter uma visão mais completa. Como antes dito realizei em um Centro Municipal de Educação Infantil mais conhecido como “CMEI” localizado na Av. Doutor Pedro Feu rosa, VITÓRIA-ES, nomeado Zenaide…

..............10 3 DEFINIÇÃO DOS SEGUIMENTOS DE MERCADO....................................................11 4 ESTRATEGIAS DO MARKETING..................................................................................12 4.1 A ANÁLISE DE SWOT CMEI JAUARY....................................................................14 CRONOGRAMA....................................................................................................................16 CONSIDERAÇÕES FINAIS...................

educação infantil com a prática pedagógica vivenciada entre escola, professores e alunos para a construção do conhecimento,sendo assim de muito importante para nossa formação como futuras pedagogas. Através desse estágio supervisionado em sala de aula irá nos proporcionar uma maior interação com o meio escolar, descrevendo a realidade educacional e oportunizando assim uma análise do processo de aprendizagem dos alunos e praticas participativas onde poderá refletir sobre a relação…

Curso – Pedagogia Estagiária: Ericléia – Maria Beatriz – Terezinha. Escola: Cmei Mari Silva Professor (a) Regente: Sônia Guimarães Disciplina: Ciências Plano de Aula Tema - Terra, parte dos elementos da natureza. Objetivos: Conhecer um pouco sobre a importância da terra e das plantas para a nossa vida. Desenvolver a percepção e o gosto pelas plantas. Problematização: Com o desgaste do Meio Ambiente nos dias atuais, tentamos proporcionar as crianças a conhecer

INTRODUÇÃO-----------------------------------------------------------03 DESENVOLVIMENTO--------------------------------------------------04 4.1 CARACTERIZAÇAO DA ESCOLA------------------------------------------------ 4.2 VIVÊNCIA EM SALA DE AULA E ANÁLISE DE PLANO DE ENSINO---- 4.3 PLANO DE ATIVIDADE --------------------------------------------------------- 4.3.1 OBJETIVO------------------------------------------------------------------------ 4.3.2 PÚBLICO…

estágio colaborou muito para a formação acadêmica por que só na observação que se percebe como realmente é a pratica pedagógica, o trabalho do pedago é de suma importância na instituição e nas observações pude notar toda sua função como apredemos nas aulas. 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio O estágio será realizado no Centro Municipal de Educação Infantil Menino Jesus,que trabalha com a…

e o Ensino Médio por Blocos. Além dos cursos citados, oferta-se o Centro de Línguas Estrangeiras Modernas, nas modalidades de Frances e Espanhol. Paralelo aos cursos ofertam-se as atividades em contra turno: Projeto Apoio, Projeto Mais Educação, Aulas de Prática de Formação de Docentes. 1.2 Justificativa No decorrer dos quatro anos, o curso de Formação de Docente foi muito bom e importante na minha vida posso dizer com todas as letras que aprendi muito, porque o que a gente aprendi…

INFANTIL.......................................6 1) OBSERVAÇÃO E INTERAÇÃO NA ESCOLA...............................7 2) ENTREVISTA COM RESPONSÁVEL PELO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA....................................................8 3) PLANO DE AULA.........................................................................9 4) REGÊNCIA..........................................................................................10 CONSIDERAÇÕES…

..................................................07 2. CMEI “Antônio Laia da Silva”: Uma história de resgate de vidas.......................08 2.1 Espaço físico amplo, organizado e pouco recurso didático-pedagógico..........10 3. O fundamento do CMEI “ALS” será o Projeto político Pedagógico....................12 4. A prática pedagógica como vivência cotidiana........................................................14 4.1 Sala de aula: Vivência e construção do saber. ........................

municipal nos quais ficariam explicitados os aspectos essenciais da organização do trabalho pedagógico seguindo os pressupostos da Proposta Pedagógica da Rede Municipal. Os Cadernos ficam assim distribuídos: 1. CADERNO PEDAGÓGICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL – CMEI 2. CADERNO PEDAGÓGICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL – ESCOLA 3. CADERNO PEDAGÓGICO DO ENSINO FUNDAMENTAL – CICLOS DE APRENDIZAGEM 4. CADERNO PEDAGÓGICO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 5. CADERNO PEDAGÓGICO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL O objetivo…