Planos De Aulas Artes

........................................................4 2.2. Do Currículo ....................................................................................................11 2.3. As Aulas Do Professor De Artes .....................................................................12 2.4. Do Professor de Arte: Formação, ano da formação, instituição, local.............12 3. RELATÓRIO DE COPARTICIPAÇÃO.............................................................13 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS........

Senira Ramos dos Santos – RA. 3847721472 Arte, Criatividade e Recreação. Osasco – SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NOME – RA Alcione Alves de oliveira - RA. 4570870680 Higina G. C. F. Silva - RA. 3808631401 Katia Macedo Ribeiro – RA. 4352048454 Senira Ramos dos Santos – RA. 3847721472 Arte, Criatividade e Recreação. Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Arte, Criatividade e Recreação do Curso de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, criatividade e recreação”, sob orientação do professor- Maria Cláudia Tiveron Leme da costa‏ - tutor a distância.. Sumário Introdução ...............................................

CURSO DE PEDAGOGIA ATPS : Arte, Criatividade e Recreação. ACADEMICOS: CASSIA LUIZ DE OLIVEIRA VIERA RA: 389036 DANIELA BASTOS DOS SANTOS RA: 388936 GLAUCILENE SAMPAIO DA SILVA RA: 391694 LIDIANE FERREIRA DA SILVA RA: 391959 MIRANILDA CADETE DA SILVA RA: 391688 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão de Arte, Criatividade e Recreação. SOBRADINHODF: 26/ 08/ 2014 Introdução Refletimos de forma analítica e critica as dificuldades

10 Modelos de Plano de Aula para Educação Infantil Plano de Aula I: Conteúdos: Grafismo; Equilíbrio e concentração. Objetivos: Desenvolver o grafismo (trabalhando o desenho de círculos); Trabalhar o equilíbrio e a concentração através de atividades físicas; Desenvolver o cuidado com a alimentação; Conhecer a importância da preservação e cuidado com o seu meio ambiente. Tempo de duração: 02 horas Atividade: cartaz dos círculos. Materiais: giz de cera, papel pardo,…

Anhanguera Uniderp- Polo Taquara/RS Pedagogia Arte, Criatividade e Recreação Tutor à distância: Maria Clotilde Pires Bastos Tutor presencial: Sandra Andréia Pacheco Caraguatatuba, Setembro de 2014 Experiências Artísticas na infância Minhas memórias escolares relacionadas a práticas artísticas, de artesanato e recreação que contribuíram para o desenvolvimento da minha criatividade foram os seguintes: Na área de artesanato confeccionávamos quadros feitos com folhas

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Campinas Pólo 2 ALUNOS: JOSE LEONCIO ALMEIDA RA 2034965404 PAMELA BRANDÃO DE AQUINO RA 2018848015 SIRLEIDE SANTANDA SILVA RA 2016816308 ATPS de Arte Criatividade e Recreação Professor: Ma. Adriana Rodrigues da Silva Campinas/2012 Texto autobiográfico Nossa equipe se reuniu e realizou uma viagem ao passado, quando ainda éramos apenas crianças inocentes e cheia de sonhos, e olha que essa viagem levou tempo , porque já se vão vários e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÃNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA (ATPS)- 5º SEMESTRE DISCIPLINA: ARTES PROFESSORA: MARIANA FAVERI MARIA DOLORES FARIAS VILELA – RA 7304546452 São Paulo 2013 ETAPA 1 Texto Narrativo Autobiográfico Não pude interagir com um grupo dentro do ambiente universitário, devido os mesmos estarem formados , e, não aceitarem novatos, então resolvi fazer este relatório: “Eu

FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO NÚCLEO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PLANO DE NEGÓCIO PERFECT SHAPE ROBERTO CORRÊA RODRIGUES JUNIOR 208100076 RIO DE JANEIRO JUNHO 2009 2 FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO ROBERTO CORRÊA RODRIGUES JUNIOR ACADEMIA DE GINASTICA: PERFECT SHAPE Plano de Negócio apresentado à Faculdade de Administração da Universidade Candido Mendes Tijuca como requisito para obtenção do título de bacharel em Administração. Banca Examinadora: Nota: _________…

Disciplina História da Arte: Da Pré-história ao Realismo Professor Responsável "Atividade no Portfólio" Nome do Aluno e RAResenha crítica dos planos de aula: Neoclassicismo, Romantismo e Realismo. Fazer artístico, contextualização histórica e leitura de imagens 1 -Neoclassicismo: O plano de aula Neoclassicismo de Valéria Peixoto de Alencar, consiste na contextualização histórica do período Neoclássico, por meio da leitura de dois textos: Missão ArtísticaFrancesa e Arte…