Planos De Aula Sobre Passes De Basquete

FAFFI “COORDENAÇÃO MOTORA” MARÇO/2014 FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE FOZ DO IGUAÇU – PR FEFFI FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE FOZ DO IGUAÇU – PR FEFFI ALEXSANDRO DE AGUIAR 5º Período PLANO DE AÇÃO Trabalho apresentado à professora Sancléya E. de Lima, como requisito de Avaliação da disciplina de Prática de ensino, da FEFFI – Faculdade de Educação Física de Foz do Iguaçu – PR. MARÇO/2014 Sumário…

desenvolvimento do esporte nas aulas de Educação Física, considerando as características lúdicas do jogo. Para tanto, primeiramente foi aplicado um questionário aos alunos e professores, a fim de identificar aspectos pedagógicos e metodológicos que são priorizados e utilizados pelos professores para trabalhar com o Esporte nas aulas de Educação Física. Constatou-se, na análise das respostas dos questionários que a proposta de se tratar o esporte ludicamente é algo ainda muito distante…

de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola para os anos iniciais do Ensino Fundamental. 03 04 Entrevista com o coordenador, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 04 05 Levantamento dos objetivos e da organização didática dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 04 06 Conhecimento do plano de aula e observação da prática docente…

COMUNITÁRIO MATERIAL DE APOIO DA ATIVIDADE ESPORTE E RECREAÇÃO Elaborado por: João Eloir de Carvalho APRESENTAÇÃO Os estudos e pesquisas realizadas para a organização deste material didático fazem parte de algumas experiências práticas vivenciadas em aulas de recreação e lazer, animação e entretenimento, através dos jogos e brincadeiras e ainda de outros programas de aprendizagem, como a animação sócio-cultural, que constituem os currículos dos cursos de graduação em Educação…

composta por 12 jogadores: 6 que iniciam o jogo ( Titulares ) e 6 jogadores reservas. Sumário. 1- .Introdução............................................................................................... 01 2- Resumo das aulas................................................................................... 10 3- Considerações Finais. .......................................................................... 02 4- Referências Bibliográficas.…

era conhecido como futebol de salão. O surgimento do futebol de salão tem duas versões principais, e ainda há divergências sobre sua invenção. Uma delas é que o esporte começou a ser praticado em São Paulo por volta de 1940, devido a falta de campos livres para a prática do futebol normal, e por causa disso, começou-se a jogar “peladas” em quadras menores, como de basquete e hóquei. A segunda e mais aceita das versões, diz que o futebol de salão foi inventado em 1934 na Associação…

PLANOS DE AULA – alguns exemplos Claudio Kravchychyn1 Cristiane Abranches Pereira1 Marynelma Camargo Garanhani1 Sérgio Augusto Rosa de Souza1 Silvano da Silva Coutinho1 Vanildo Rodrigues Pereira Os exemplos de aulas apresentados são frutos de nossa experiência e vivência junto aos Convênios e Núcleos do PST nos anos de 2007 e 2008. Na condição de avaliadores, formadores e/ou consultores, observamos e registramos muitas dificuldades, assim como, as experiências desenvolvidas…

PLANOS DE AULA – alguns exemplos Claudio Kravchychyn1 Cristiane Abranches Pereira1 Marynelma Camargo Garanhani1 Sérgio Augusto Rosa de Souza1 Silvano da Silva Coutinho1 Vanildo Rodrigues Pereira[1] Os exemplos de aulas apresentados são frutos de nossa experiência e vivência junto aos Convênios e Núcleos do PST nos anos de 2007 e 2008. Na condição de avaliadores, formadores e/ou consultores, observamos e registramos muitas das dificuldades, assim…

História do Futsal O futebol de salão tem duas versões sobre o seu surgimento, como em outros esportes há divergências quanto a sua invenção. Há uma versão que o futebol de salão começou a ser jogado por volta de 1940 por freqüentadores da Associação Cristã de Moços (ACM), em São Paulo, pois havia uma grande dificuldade em encontrar campos de futebol livres para poderem jogar e então começaram a jogar suas ''peladas'' nas quadras de então basquete e hóquei. No início, jogavam se com…

desenvolver em suas atividades do dia a dia, tanto no esporte, brincadeira quanto na rotina de trabalho. 4.1 EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR A educação física ainda é tida como a aula da bola, ou seja, todo verem que utilizamos a bola como uma matéria, mas ninguém ver o que trabalhamos com a aquela bola, dizem que educação física na escola é aula de brincadeira. A educação física trabalha muitas coisas que poucas pessoas sabem, pois trabalha a motricidade que sem ela não se consegue fazer nada…