Planos De Aula Sobre Passes De Basquete

Características do Andebol 7 4.1. O Campo de Andebol e a Baliza 8 4.2. A Bola 9 4.3. Os Jogadores 10 4.4. Regras 11 4.5. Passes 14 4.6. Remates 14 4.7. Arbitragem 15 5. Conclusão 16 1. Introdução O andebol, como o próprio nome indica, é jogado apenas com as mãos. A movimentação em campo tem características semelhantes às do basquetebol (passe, receção e remate). A receção da bola é importante e utiliza-se o drible para prosseguir no terreno. O campo é retangular

Brasília Faculdade de Educação Física Disciplina: Metodologia da Ginástica Professora: Cláudia Maria Goulart dos Santos Ginástica Aplicada à Adolescência Autor: Conrado Paiva Brunacci PESQUISA I) Histórico: Observação e avaliação – aula de Educação Física A Educação Física oferece um amplo leque de opções profissionais. A mais clássica delas é o magistério em escolas de primeiro e segundo graus. Para tanto, o aluno de graduação recebe uma formação que o habilitará…

cones com objetivo de derrubá-los os alunosda equipe A correm atrás da bola e trocam passes com as mãos com objetivo de queimar esserebatedor. Após esse aluno ser queimado conta a quantidade de cones q ele derrubou.Após todos da equipe B realizarem o chute então é a vez da outra equipe realizar o mesmoprocedimento.Ao final soma qual equipe conseguiu derrubar mais cones.Trabalha Cooperação, agilidade,velocidade,passe e chute. 14 – FUTHAND o professor tem em mãos , duas bolas, uma de…

de Avaré FIRA Fábio Gasparini Martison BASQUETE Avaré 2010 Fábio Gasparini Martison Basquete Avaré 2010 RESUMO O basquete é mais que as enterradas exibidas no show de esportes da televisão. É um esporte de agilidade e resistência, que desenvolve coordenação visual e motora. Em sua essência, o basquete requer somente uma cesta, uma bola e pelo menos dois jogadores.

cones com objetivo de derrubá-los os alunosda equipe A correm atrás da bola e trocam passes com as mãos com objetivo de queimar esserebatedor. Após esse aluno ser queimado conta a quantidade de cones q ele derrubou.Após todos da equipe B realizarem o chute então é a vez da outra equipe realizar o mesmoprocedimento.Ao final soma qual equipe conseguiu derrubar mais cones.Trabalha Cooperação, agilidade,velocidade,passe e chute. 14 – FUTHAND o professor tem em mãos , duas bolas, uma de…

MÉTODOS E PLANOS PARA O ENSINO DOS ESPORTES Carlos Alberto Tenroller & Eduardo Merino 2 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO.............................................................................................. 3 INTRODUÇÃO ................................................................................................... 4 CAPITULO 1: Conceitos Gerais ......................................................................... 5 1.1 Esporte e sua origem.........................................

Costas Finalidade do treino 1. Desenvolver uma boa posição corporal alongada. 2. Elevar a posição dos quadris e peito na água. 3. Desenvolver boas habilidades de batida de perna. Pontos de Ensino 1. Pratique em pé no deque da piscina, mãos uma sobre a outra, braços alongados atrás da cabeça o máximo possível. 2. Fale para o nadador apertar as orelhas com os braços, pernas juntas. 3. Na parte rasa da piscina, o nadador fica de costas em posição alongada. 4. Estimule o…

préolímpico de basquete feita pelo Correio Brasiliense Trabalho apresentado à Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas, como requisito parcial para a obtenção ao grau de Bacharel em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo no Centro Universitário de Brasília – UniCEUB. Professor Severino Francisco Brasília, Outubro de 2007 Átila Viana Carneiro 4 Basquetebol como instrumento de inclusão e desenvolvimento social. Análise da cobertura do préolímpico de…

descritivo, os dados foram obtidos através de livros, artigos e documentos de clínicas de arbitragem da modalidade. O basquetebol teve sua criação nos Estados Unidos em 1891, com o objetivo de ser uma atividade que pudesse trazer de volta para as aulas de educação física os alunos que as abandonavam no inverno rigoroso da região. Desde então, este esporte é praticado por milhares de pessoas no mundo todo sendo visto como prática saudável que desenvolve o corpo e a mente. A evolução do…

• Promover o protagonismo infanto-juvenil por meio das atividades midiáticas; IV – Indicação dos Projetos que comporão o Programa: 1. Programa: Estudos de recuperação paralela: Português e Matemática. 2. Projeto Iniciação Esportiva: Basquete, Futsal e Natação. 3. Projeto: O mundo através dos quadrinhos. 4. Reciclar com arte. 5. Conhecimento e Ciência em prática. V- Carga horária do Programa e de cada Projeto: |Projeto