Planos De Aula Sobre Espaço E Lugar

conjunto de fichas elaboradas para, em primeiro lugar, facilitar a realização das atividades, dando a elas um rumo claro e objetivo. Em segundo lugar, esse material serve para documentar a conclusão das atividades, ou seja, para comprovar que você as realizou e, portanto, cumpriu o programa e a carga horária da disciplina. Finalmente, o material permitirá, ao tutor presencial, acompanhar e avaliar a sua atuação como estagiário. A cada atividade do plano corresponde uma ficha específica.…

PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EDSON JOSÉ FERREIRA BARROSO JÚNIOR Porto Velho 2015 EDSON JOSÉ FERREIRA BARROSO JÚNIOR PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Plano de estágio apresentado ao curso de Letras/ Português e Literaturas da Faculdade Metropolitana, à disciplina Estágio Supervisionado I, como parte dos requisitos necessários para a obtenção do grau de licenciatura em Letras. Coordenadora: Profª Me. Maria Enísia Soares de Souza Porto Velho 2015 INTRODUÇÃO

Soares Victor Henrique Rodrigues Santana Artigo e plano de aula, preparado para alunos de ensino médio. Ambos abordando o conceito de espaço geográfico Natal / RN 2013 Marianna Leal Rosa de Araújo Maurício Fernandes Dias e Sousa Leonardo Andrade Rodrigues da Cunha Sales Alberico Fabricio Soares Victor Henrique Rodrigues Santana Artigo e plano de aula, preparado para alunos de ensino médio. Ambos abordando o conceito de espaço geográfico Trabalho acadêmico…

Enquanto você fica parado em sua sala de aula no primeiro dia, sem alunos ainda, antes do primeiro dia do primeiro semestre, você examina cuidadosamente a sala de móveis (algumas vezes inadequados e desconfortáveis). Você pensa: “Amanhã haverá de 25 a 30 alunos aqui dentro, cada um com uma personalidade única, com seu temperamento e necessidades próprias. Ufa!”. Para alguns de vocês, será sua primeira aula “sozinho”; para outros, será um outro novo ano que (às vezes) logo se…

tempo, algumas dessas tensões agudizam-se: Esmeralda e Khoumba, duas amigas, acham que o professor está sempre a gozar com os alunos, Souleymane mostra pouca vontade de trabalhar e agride verbalmente os colegas. Rapidamente, o espaço da sala de aula torna-se um espaço de confrontos, por um lado, entre François e alguns alunos (Esmeralda, Khoumba, Souleymane, Boubacar, etc.) e, por outro, entre os próprios alunos. Souleymane, oriundo de um contexto familiar difícil (a mãe não fala…

diário. ARQUITETURA • A matéria básica da Arquitetura é o espaço: sua definição formal, organização e ordenação para o uso do ser humano. • O homem precisa estabelecer e compreender as relações espaciais que o cercam definindo orientações de ação tais como o: aberto/fechado, perto/longe, amplo/estreito, separado/unido etc. • Arquitetura por si só é capaz de influenciar no homem expectativas, comportamentos e significados; • O espaço arquitetônico não pode ser analisado por…

futuro profissional. É de extrema importância a elaboração deste trabalho para minha formação, pois é a hora da materialização dos conteúdos estudados, este trabalho possibilitara um maior entendimento do que foi visto nos encontros na sala de aula e é uma forma de avaliação dos meus conhecimentos. A metodologia adotada para a sua elaboração foi basicamente a pesquisa, e foi dividido em três partes: primeira parte foi à pesquisa das disciplinas cursadas e a escolha de uma…

Plano de aula Tema: Contos de fada. Título: Leitura e reescrita de contos de fada. Objetivos: Ampliar os conhecimentos sobre a linguagem e recursos discursivos dos contos de fada; Reescrever e interpretar contos considerando os conteúdos presente na história; Identificar os valores éticos contidos nos contos; Estimular o gosto pela leitura. Conteúdos: Linguagem e características dos contos de fada; Produção escrita e teatral; Recursos linguísticos utilizado nos contos; Trabalho

ciência inútil e relegada ao simples refazer de mapas, ao contrário da geografia das universidades. Ela possui um caráter de luta e de rompimento das ideologias que escamoteiam a realidade. O fenômeno da globalização realizou a contração do tempo e espaço, as técnicas evoluíram a tal ponto que a informação, a comunicação, e a circulação de pessoas e objetos se dão em tempos extremamente avançados. A carga de informação ao que o jovem estudante é submetido causa uma dificuldade no…

com 3 professores 6 2.4 Análise de um plano de aula: da idealização a realização 7 2.5 Planejamento de ensino e Plano de aula: a fundamentação para a prática pedagógica 8 2.6 Uma breve síntese do trabalho 9 3. METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA UMA APRENDIZAGEM REFLEXIVA 10 3.1 O sentido de estudar História 10 3.2 As principais características de cada uma das três posturas do professor 10 3.3 Conteúdos de História para ser trabalhado em sala de aula como professor mediador 11 …