Planos De Aula Sobre A Terra

Srie sobre gua Plano de aula 3 - O bom uso da gua HYPERLINK http//planetasustentavel.abril.com.br t _blank INCLUDEPICTURE http//revistaescola.abril.com.br/img/geral/planeta-sustentavel.jpg MERGEFORMATINET Bloco de ContedoCincias Naturais Contedo HYPERLINK http//revistaescola.abril.com.br/planos-de-aula/efii/cn_vida-e-ambiente_educacao-ambiental.shtml Educao Ambiental Introduo Este o terceiro plano de aula de uma srie de cinco propostas para trabalhar com os estudantes a questo da…

D I S C I P L I N A Astronomia Galileu e a nova Física Autores Auta Stella Medeiros Germano Joel Câmara de Carvalho Filho aula 09 Governo Federal Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário de Educação a Distância – SEED Carlos Eduardo Bielschowsky Universidade Federal do Rio Grande do Norte Reitor José Ivonildo do Rêgo Vice-Reitora Ângela Maria Paiva Cruz Secretária de Educação a Distância Vera Lúcia do Amaral Secretaria de

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 PLANEJAMENTO E PLANO DE AULA 4 3 plano de aula 6 4 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade destacar a importância do Planejamento Escolar e do Plano de Aula. Planejar é estudar, organizar, coordenar, ações a serem tomadas para a realização de uma atividade visando solucionar um problema ou alcançar um objetivo. Na educação

Tutor: Paulo Afonso ESPERANTINA-PI Junho 2012 AGRADECIMENTOS Em primeiro lugar a Deus por ter me concedido força, determinação, e coragem para realizá-lo. Meus pais, minha esposa Andréia, meus irmãos, meus amigos e meus colegas de sala de aula, a todos os tutores e coordenadores da FTC. EAD Salvador, e em especial ao tutor, Paulo Afonso. ESPERANTINA-PI Junho 2012 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO

A água é presente no cotidiano do mundo inteiro, sem ela é impossível que haja vida na terra e sendo tão presente assim para a humanidade é importante que o uso dela seja feito de forma consciente. Muitas vezes a criança não tem noção da importância da água e que é através do seu ciclo que ocorre a renovação da mesma. Esperdiçamos água no banho, enquanto escovamos dentes, levando a rua com mangueira, sem

PLANO DE AULA CRICIÚMA, OUTUBRO DE 2013 PLANO DE AULA CONTEÚDO: Solo OBJETIVO: Conhecer o solo, identificar suas características, sua formação, composição e importância social e econômica. METODOLOGIA: 1. Litosfera: Estrutura da terra (crosta, manto e núcleo). 2. Tipos de solo. 3. Influência dos diferentes tipos de solos nos ecossistemas. 4. Erosão. 5. O homem como agente transformador do solo: Atividades humanas (agropecuária, horta, criação de animais

geral Tópicos objetivos específicos. 2) Vivência cotidiana do conteúdo. a) O que o aluno já sabe: visão da totalidade empírica. Mobilização. b) Desafio: o que gostaria de saber mais? Problematização Instrumentalização 1) Identificação e discussão sobre os principais problemas postos pela prática social e pelo conteúdo. 2) Dimensões do conteúdo a serem trabalhados. 1) Ações docentes e discentes para construção do conhecimento. Relação aluno x objeto do conhecimento pela mediação…

finalidade geral de apresentar de forma detalhada a experiência de regência em sala de aula, sob a administração da professora supervisora, Maria José da Silva, objetivando-se de forma especifica, fazer uma descrição do perfil das turmas; expor as técnicas desenvolvidas; discorrer sobre o domínio da turma; mencionar os conteúdos trabalhados em sala de aula; explanar acerca da participação dos alunos; comentar sobre as práticas utilizadas; esclarecer a respeito das formas de avaliação…

.............05 2.3 NÍVEL DE ATENDIMENTO..................................................................................05 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO..................................................06 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA SOBRE O CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM NÍVEL MÉDIO..........................................................................08 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................14 REFERÊNCIAS.

Planos de aula sobre água Plano de aula I Objetivos - Debater sobre a preservação da água potável. - Identificar pontos viáveis para preservar a água potável. - Reconhecer e listar formas de preservar a água . - Confeccionar planilha para registro e acompanhamento das tarefas de cada grupo. - Manusear corretamente os recursos permanente disponiveis durante a aula . - Promover ações na escola e em casa que contribuam para preservar os recursos hídricos disponíveis. - Refletir…