Planos De Aula Recursos Naturais

Escola Básica 2, 3 N.º2 de Elvas Plano de Unidade Didáctica : Clima e formações vegetais Secção Disciplinar de Geografia 7.º Ano Turma: C Ano lectivo 2010/2011 . Localização de lugares na superfície terrestre Clima e formações vegetais Relevo Plano Anual Condições de Partida Recursos Humanos Potencialidades:  Participação da turma: os alunos participam nas actividades propostas quando solicitados;  Número de alunos: os alunos são apenas 0nze, o que facilita a

| |Componente Curricular: Química – Código 2800 | |Série: 2º EM – Turma (s): |C. H. Semanal: 2h/aula | |Professor (a): | |I – Competências e respectivas habilidades

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS DÉBORA SILVA DE ARAÚJO COMO SE APLICA O COMPUTADOR NA ÁREA DAS CIÊNCIAS NATURAIS E DE QUE MANEIRA ELE COLABORA COM O PROFISSIONAL DESSA ÁREA. MACAPÁ-AP 2013 DÉBORA SILVA DE ARAÚJO

satisfação de necessidades e desejos crescentes, surgem tensões e conflitos quanto ao uso do espaço e dos recursos em função da tecnologia disponível”. Entende-se a instituição escola como um instrumento fundamental no desenvolvimento da educação que trate a questão ambiental pois o futuro da humanidade depende da relação estabelecida entre a natureza e o uso pelo homem dos recursos naturais disponíveis. É nesse contexto que o tema “A água no cotidiano" apresenta se relevante por…

1a Questão (Ref.: 201002209741) 5a sem.: AULA 5 Pontos: 1,5 / 1,5 Explique o que você entende pela expressão "ïmpacto ambiental". Resposta: Impacto ambiental é toda atividade que direta ou indiretamente prejudiquem a saúde, segurança e o bem-estar da população e que criem condições adversas as atividades sociais e econômicas. Gabarito: É o termo designado a fazer referência a qualquer alteração das propriedades físicas, químicas e biológicas do meio ambiente, causada por qualquer forma

A ÁGUA NO MUNDO A água é um bem valioso indispensável para a sobrevivência de todos os seres vivos e um recurso, ao contrário do que se dizia antigamente, esgotável. O Brasil é um país privilegiado, pois guarda 13% da água doce da Terra, embora distribuída de forma heterogênea: 80% desse volume se encontra na Amazônia, onde a população está menos concentrada. Por isso, é fundamental conhecer a distribuição da água no planeta: de toda água no planeta 97% é salgada, proveniente de…

Produção de resíduos Objetivos - Perceber que existem recursos naturais finitos. - Conhecer a origem de alguns materiais. - Saber que é possível reutilizar objetos e materiais. Conteúdo - Resíduos. Anos 3º ao 5º. Tempo estimado 12 aulas. Material necessário Luvas descartáveis, jornal, sacos de lixo biodegradáveis, resíduos produzidos na escola (exceto lixo de banheiro), fontes de pesquisa sobre lixo. Flexibilização Para trabalhar com um aluno com deficiência

ESPIRITO SANTO CENTRO DE CIENCIAS HUMANAS E NATURAIS DEPARTAMENTO DE LINGUAS E LETRAS PLANO DE AULA VITÓRIA 2014 PLANO DE AULA Instituição: Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio “Lino Machado “ Curso: Ensino Médio Turma: 1º ano Turno: Vespertino Ano: 2014 Disciplina: Leitura e interpretação Literária CH: 50 minutos Professora: Gislane Neves Tema (assunto de aula): O estudo da primeira fase do…

espaços. A Geografia estuda o visível: as paisagens e a expressão espacial que resulta das inter-relações de fatores naturais e sociais. Baseando-se nesses conhecimentos falados, descrevo as atividades escritas no controle de frequência dos alunos. Todas as atividades de coparticipação foram feitas com muita atenção como: observações feitas fora e dentro da sala de aula, participação em aulas expositivas, orientação dos alunos em grupos e colaboração junto ao professor nas atividades de…

Ao longo das aulas da disciplina Didática Geral vimos o quanto é importante e essencial a elaboração de um bom Plano de Aula, visto que este é a forma documentada do conteúdo que deverá ser ministrado aos alunos. É através do Plano de Aula que é posto toda idéia pensada pelo professor para ensinar em sala de aula. O planejamento deve constar o assunto proposto, a metodologia, os recursos e a finalidade, tendo em vista todas as possibilidades e variáveis da escola e sala de aula.…