Planos De Aula Prática Corrida

..................6 4. Relatos da Coparticipação …...........................................................................7 5. Relatos da Regência …....................................................................................7 6. Planos de aula …..............................................................................................8 7. Considerações Finais ….................................................................................20 8. Referências....................

RIBEIRÃO DAS NEVES PLANO DE AULA AULA Nº.: 1 FAIXA ETÁRIA: 12 aos 14 anos OBJETIVOS: Aquecimento voltado para futsal e um aprimoramento de técnicas. MATERIAS UTILIZADOS: Bambolês, Cones e bolas. DESENVOLVIMENTOS: • A aula se inicia com um alongamento normal, só que feitos com bolas para que haja maior interação do aluno com a modalidade esportiva. (duração: 5 minutos) • Logo em seguida começamos um trabalho de movimentação com corrida com condução de…

TEORIA E PRÁTICA DO JOGO MANAUS 2014 ALUNOS: ALLAN FERREIRA CRISTIANO SILVA KARLINY LIMA MAURO MAR NATHALIE WALLACE VINICIUS JÚNIOR PROF. PORTHOS CASTELLO BRANCO MANAUS 2014 PLANO DE AULA IDENTIFICAÇÃO Escola: Faculdade La Salle Manaus Diretor (a): Dra. Jussará Pedagogo: João Carlos Professor: Porthos Castello branco Data da aula: 10/09/2014 Local da aula:…

MENEZES AZEVEDO RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ARACAJU 2013 JORGE MARCIO MENEZES AZEVEDO RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADOI Relatório de Estágio apresentado como requisito para aprovação na disciplina Prática de Ensino e Estágio Supervisionado I do Curso de Educação Física da Faculdade Estácio de Sergipe. Profª. Márcia Mendes dos Santos Correia Matos ARACAJU 2013 JORGE MARCIO MENEZES AZEVEDO RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E…

PLANO DE TRABALHO ANUAL Ensino Fundamental – Anos Finais PTA/03 Escola E.M.E.F. Alexandre Bacchi Elaboração Março 2014 Docente Ano/Série 6º Ano Disciplina Educação Física Turma 61 Direção e Coordenação Pedagógica Sirlei Cerutti Angelita Maria Schneider 1. Diagnóstico da Turma Turma composta por 21 alunos, sendo (11 meninos e 10 meninas). Trata-se de um grupo de seres humanos (turma) um pouco agitada, com muita conversa e possuem a necessidade

nos apresentamos, conversamos um pouco sobre nossa área, e começamos a colocar em pratica nosso plano de aula. Com objetivo de capacitar o aluno para utilização do seu potencial motor, preparando para autonomia do seu potencial motor, e o trabalho em equipe, união dos mesmos, realizando as brincadeiras: corrida das cores, estoura balão e pega camisetas. Modificando algumas brincadeiras, realizamos dentro de sala de aula, com apoio das professoras das series trabalhadas, Sandra e Quilvia …

entendimento dos alunos: corridas, saltos, arremessos e lançamentos, explicando que existem variações. As corridas, por exemplo, incluem as de velocidade de 100 e 200 metros, de revezamento, de obstáculos, com barreiras, maratona etc. Escolha uma das provas em conjunto com os alunos ou faça uma sugestão, como a corrida de velocidade, que pode ser feita de uma extremidade à outra da quadra. Primeiramente, separe meninos e meninas explicando que nas modalidades de corridas oficiais essa…

Universidade Paulista – UNIP Curso de Educação Física – ICS Campus Alphaville Educação Física no Ensino Fundamental Plano de Aula: Salto em altura para 3 e 4 ciclo NOME: RA Catarina Dias 444723-9 Cassiano 444723-9 Iris Moura 444723-9 Professor: Demerval Andrade de Souza Santana de Parnaíba / 2011 OBJETIVOS GERAIS • Participar de atividades corporais, reconhecendo e respeitando algumas de…

Estrutura das Aulas Os conteúdos devem ter relação com a realidade dos alunos, propõem-se uma aula organizada em três momentos relacionados entre si, na qual não basta fazer, é preciso compreender o que está sendo feito devemos dividir a aula em três partes. Primeiro momento O professor utiliza os cinco minutos momentos iniciais da aula para conversar sobre o que será realizado na aula, diagnosticar o que os alunos já sabem sobre a atividade, apresentar as regras, material, espaço e…

1992 _ (Coleção magistério. 2° grau. Série formação do professor. 1.Capítulo Introdução A) Contribuição de François Rabelais (1483-1553) O plano educacional elaborado para Gargântua foi um marco histórico no séc XVI, neste plano incluí a numerosas práticas desportivas para que todos se beneficiasse e para que as atividades fossem convenientemente exercitadas. O autor Herbert constituiu o seu método natural que constituem ao grupo…