Planos De Aula Para O Primeiro Ano

PLANO DE AULA AULA 1 Séries/ turmas: 1° ano A e B Datas: 10/04/15 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Cognitivo: Compreender as regras das atividades passadas. - Físico-motor: Executar movimentos e atividades saltando em um pé só, ou com os dois. - Sócio-afetivo: Valorizar os colegas e suas dificuldades CONTEÚDO: saltar - Dimensão conceitual: conceito, regra. - Dimensão procedimental: saltar - Dimensão atitudinal: respeito, cooperação, solidariedade. ESTRATÉGIAS: Exposição verbal do professor

...............11 2.4.1 Planos de Aula....................................................................................11 2.4.1.1 Primeiro Plano de Aula...................................................................13 2.4.1.2 Segundo. Plano de Aula.................................................................15 2.4.1.3 Terceiro Plano de Aula....................................................................16 2.4.1.4 Quarto Plano de Aula.........................

Plano de aula SEE e SEBRAE-SP SEBRAE-SP PLANO DE AULA OFICINA DE TRABALHO NOVAS IDEAS, GRANDES NEGÓCIOS DURAÇÃO CARGA HORÁRIA 10 ENCONTROS AULA 20 HORAS 02 HORAS NÁDIA DAMIÃO ALSARO PLANO DE AULA OFICINA DE TRABALHO |TÍTULO | |

(2004p.221). O plano de ensino é um roteiro organizado das unidades didáticas para um ano ou semestre. É denominado também de plano de curso, plano anual, plano de unidades didáticas e contém os seguintes componentes: ementa da disciplina, justificativa da disciplina em relação ao objetivos gerais da escola e do curso; objetivos gerais; objetivos específicos, conteúdo (com a divisão temática de cada unidade); tempo provável (número de aulas do período de abrangência do plano); desenvolvimento

..................................................................................... 18 2.5. Intervenções em Sala de Aula .............................................................................. 19 3. Livros Didáticos .................................................................................................. 19 4. Intervenções em Sala de Aula ........................................................................... 20 5. Regência no Ensino Médio ..........

2.7 Roger Cousinet…………………………………………………………………..8 2.2.8 Jean Piaget……………………………………………………………………....8 2.3 O que é o Material Dourado………………………….......................................9 2.3.1 Plano de aula............................................................................................10 2.3.2 Plano de aula............................................................................................11 3.0 Consideraçoes finais..................................................................

foi o Colégio Estadual Professor Alcide Jubé, pertencente à rede pública Estadual de Educação do Estado de Goiás, que fica localizada na Rua Professor Alcide Jubé s/n – Centro – Goiás-Go. Esta escola ministra aulas para alunos do Ensino Médio, de filosofia para os alunos do 1º, 2º e 3º anos do ensino médio. Sendo nos três turnos, ou seja, nos turnos matutino, vespertino e noturno. INTRUDUÇÃO Este relatório tem por propósito traçar um panorama das atividades que…

intelectual, do educando desempenha um papel relevante na construção do conhecimento especialmente quando trabalhado com vista a formação do senso critico do aluno leitor. 7- METODOLOGIA: Produção coletiva; Atividades diversificadas de escrita; Cartazes; Aulas expositivas e orais; Atividades xerocadas. 8- RECURSOS: Cartolina; Papel oficio; Pincel Maquina de Xerox; Recursos humanos. 9- AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada através das atividades de escrita individuais e a…

.......................................... 05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................06 3 – Plano de Aula.......................................................................................................18 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.............................................................

PLANO DE AULA Unidade Escolar: CENTRO Ano Letivo :2014 1º Semestre, 5º ano ensino fundamental Disciplina: Ed. Fisica Professor/a: I Unidade Carga horaria : 20 horas Nº turmas 5º A e 5º B Período: 1 UNIDADE Objetivo Geral : Discutir e entender o que é cidadania, o que significa ser cidadão, quais os direitos e devers do cidaão, onde esses deveres estão garantidos. Objetivos específicos Inserir o aprendizado da valorização do hambiente em que estuda…