Plano de Aula
Ano Letivo :2014 1º Semestre, 5º ano ensino fundamental
Disciplina: Ed. Fisica
Professor/a:
I Unidade
Carga horaria : 20 horas
Nº turmas
5º A e 5º B
Período:
1 UNIDADE
Objetivo Geral : Discutir e entender o que é cidadania, o que significa ser cidadão, quais os direitos e devers do cidaão, onde esses deveres estão garantidos.
Objetivos específicos
Inserir o aprendizado da valorização do hambiente em que estuda
Aprender a valorizar colegas e professores
Respeitar opniões diversas da turma
Encaixar-se no meio em que social
Entender e reconhecer em seu cotidiano o que o leva a ser considerado cidadão
Aprender a aplicar as liçoes de cidadania
Reconhecer as diferenças dos direito e deveres do cidaão atual e do passado
Conhecimentos/ conteúdos :
A Constituição e os direitos e deveres do cidadão, direitos civis, direitos sociais, os direitos na historia do Brasil
Sequência de atividades / procedimentos metodológicos
1- Apresentação do roteiro da aula;
2- Explicitação do assunto e leitura de texto
3- Discussão organizada a cerca do assunto após apresentação de opniões e entendimento dos alunos
4- depois das apresentações, o professor exibirá o video que fala sobre O que é cidadania ?.
5- discursão a respeito do video e a visao dos alunos a respeito de ser cidadão.
6- Realizar jogos e atividas onde a aplicação da cidadania seja fundamental.
Avaliação
1- solicitar aos aulos que escrevam um texto falando sobre o que entenderam a respeito do tema discutido
2- aplicar dinamica e atraves dela avaliar as noçoes de cidadania
3- submeter os alunos a atividades onde haja avaliação de como a cidadania pode ser aplicada ao dia a dia e de como deve se comportar um cidadão.
Bibliografia
A cidadania de A a Z, editorial do Ministerio da Educaçao, ed. 2ª, 2001.
PLANO DE