Planos De Aula Para Maternal Sobre Higiene

Identificação do Aluno 5 Introdução 6 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado I Educação Infantil: 1 – Observação e Interação na Escola 7 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem Na Escola 8 3 – Plano de Aula 10 4 – Regência 16 Considerações Finais 17 Referências Bibliográficas 18 Anexos 20 Cronograma do Estágio Supervisionado I IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Élvia…

| | |PLANOS DE AULA............................................................................................. | | |Plano de aula 1.................................................................................................... | | |Plano de aula 2.................................................................................................... | | |Plano de aula 3................................

lição, cada plano um crescimento. Ser professor é perseverar, pois, diante a tantas lamúrias “não sei o que aqui faço, por que aqui fico? Fica a certeza de que, educar parece latente, é obstinação. Ser professor é peculiar, pulsa firme em nossas veias, professor ama e odeia seu ofício de ensinar ofício que arde e queima, parece mágica, ou mesmo feitiço. Na verdade, não larga essa luta que é de muitos. O segredo está em seus alunos, na sua sala de aula,…

...............................7 Atividade 3............................................................................................................................................8 Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola para a Educação Infantil..................................................................................................................................................

Educação. Competitividade. Gestão Financeira. LISTA DE FIGURAS Figura 1 - Foto da fachada da empresa ..................................................................................... 13 Figura 2 - Crianças em atividade dentro da sala de aula .......................................................... 14 Figura 3 - Participação de Mercado .......................................................................................... 19 Figura 4 - Evolução das vendas em número de…

......................... 20 6.3 RELAÇÃO ESCOLA FAMÍLIA .................................................................... 21 6.4 ALIMENTAÇÃO ......................................................................................... 21 6.5 HIGIENE, SAÚDE E SEGURANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ................ 22 6.5 INCLUSÃO ................................................................................................. 23 6.6 BRINCAR ..........................................................

oferta atendimento na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental no período matutino e vespertino. O estagio foi realizado no período de 3 de junho de 2013 a 6 de junho de 2013 no período vespertino, sendo observada a turma de 2 anos maternal I, que é composta por 15 alunos sendo 6 meninos e 9 meninas. 06 A PRÁTICA EDUCATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Na que o prédio não é adequado para educação infantil, pois na mesma não há ventilação…

observação do cotidiano da creche e na organização dos seus espaços e ambientes; entrevista com o pessoal docente e não-docente; leitura do Projeto Político Pedagógico da escola, da bibliografia básica da UTA e de textos sobre o tema (artigos, revistas, pesquisa na internet); em anotações das aulas. O estágio é um processo de aprendizagem indispensável aos acadêmicos, uma vez que, através dele, tem-se a oportunidade de confrontar a teoria com a prática. O aprendizado é mais eficaz…

2013 Introdução: A atividade realizada no estágio de educação infantil tem como finalidade buscar conhecimento sobre o desenvolvimento infantil, sobre tudo ao que se refere á aprendizagem, objetiva a busca por respostas educativas eficazes, para á qualificação dos futuros professores, é preciso buscar respostas para haja uma melhor organização como profissionais que…

é uma síntese das observações realizadas na E.M.E.I Iracema Cidade nas turmas do Maternal e Jardim, das Professoras Z. e M., a escola atende aproximadamente 80 alunos de 0 à 6 anos. O que motivou a escolha desta escola foi por não conhecer a escola e não ter nenhum tipo de relação com os seus alunos, professores e funcionários, a escolha das turmas foi por indicação da diretora. A turma do Maternal é composta por 15 crianças que estão constroem historias a partir de desenhos tem