Planos De Aula Para Maternal Sobre Higiene

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III- ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Wenceslau Braz 2014 MARA APARECIDA VIEIRA MACEDO PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III- ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte

pequenos infantes, com idade entre 3 meses e cinco anos. A distribuição se dá da seguinte forma: berçário I – 12 crianças de 3 meses a um ano e onze meses; berçário II – 12 crianças de 2 anos a 2 anos e onze meses. Maternal I – 13 crianças de três anos a três anos e onze meses; maternal II – 17 crianças de quatro anos a quatro anos e onze meses, com atendimento integral. O CEIM ainda conta com duas salas pré-escolares, destinada às crianças com idade de cinco anos a cinco anos e onze…

interação com a realidade da profissão e a complementação do aprendizado acadêmico. O estágio descrito neste relatório trata-se de uma Escola Particular de Educação Infantil, onde tivemos contato com crianças de zero a cinco anos, têm as turmas do maternal, jardim, pré, acompanhamos toda a rotina da escola, tendo comoobjetivo maior, entrar em contato direto com a profissão que iremos exercer daqui alguns anos, observando os pontos positivos e os pontos negativos que levaremospara nossa…

números e cores), “De olhos vermelhos” (cor, movimento e textura), as crianças fazem alguns movimentos da música e repetem quando falo as cores, mas o único que reconhece as cores é o Enzo. | PLANO DE AULA – EDUCAÇÃO INFANTIL Escola | Escola Municipal Maternal Vila Ceres | Período | 25 e 27 de março de 2013 | Fase | 2ª “A” | Professora (a) | Valquíria Nunes da Cruz Machado | Eixos de trabalho | Habilidades | Situação Didática | MovimentoIdentidade e…

Centro Educacional Monte Sinai, para o curso de Pedagodia (da Faculdade de Tecnologia e Ciências FTD – ead). O Estágio tem o objetivo de garantir que as crianças tenham uma aprendizagem e desenvolvimento. Este trabalho visa mostrar as considerações sobre a Observação, a Coparticipação e a Regência. A observação é fundamental para adquirir o conhecimento e experiência para atuar com os alunos. Nesse estágio, a Observação foi muito participativa. Foi muito bom trabalhar e conhecer…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO FRANCISCO DO SUL – SC 2015 SUMÁRIO 1. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1.1 HISTÓRICOS DA INSTITUIÇÃO 2. DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO 2.1 OBSERVAÇÃO PARTICIPANTE 3. DESCRIÇÃO DA DOCÊNCIA 3.1 PLANOS DE AULA DO PRÉ I 1. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO Nome: Centro Municipal de Educação Infantil “Pequeno Príncipe” Rua: Almirante Barroso n.º 999 - Bairro: Rocio Pequeno Cidade: São Francisco do Sul – Estado: Santa Catarina…

CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL MUNICIPAL “CIRANDA DO SABER” PROJETO CANTANDO COM O CORPO 1 IDENTIFICAÇÃO Turma: Maternal Matutino I, II E III Faixa Etária: 2 e 3 anos Professora de Linguagens: Elisa Faitão da Silva Período de realização: MAIO A JULHO TEMA: CANTANDO COM O CORPO 2 JUSTIFICATIVA Através da música a criança pode explorar e inventar seu próprio modo de expressão e relação com o mundo, possibilitando o aprendizado de maneira lúdica e…

6.OBSERVAÇÃO DE AULAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL ----------------------------- 6.1 AULAS NO PRIMEIRO SEGMENTO ------------------------------------------------------- 6.2 AULAS NO SEGUNDO SEGMENTO ------------------------------------------------------ 7. SEQUÊNCIA DIDÁTICA ------------------------------------------------------------------------ 7.1 PLANEJAMENTO DA SEQUENCIA DIDÁTICA (BERÇÁRIO E MATERNAL)-- 7.2 RELATÓRIO DA PROFESSORA REGENTE DE CLASSE SOBRE A AULA DESENVOLVIDA -----------

Estágio Curricular Supervisionado na Educação Infantil: Gestão e Docência Sugestão de Roteiro de um Plano de Aula: Data: 09/06/2014 Turma: Maternal II 1 Tema Liberando as Energias 2 Objetivos Desenvolver o relacionamento interpessoal, promovendo atitudes de cuidado e carinho com o outro, necessidades que são comuns a todos. 3 Conteúdo Higiene e Cuidado com o outro 1 Metodologia Esta brincadeira é para meninos e meninas, proponha que cada um pegue uma boneca e cuide…

............................................................. | | RELATÓRIO DAS OBSERVAÇÕES................................................................... | | 2.1.2 E I – Maternal I 2.....................…................................................................ | | 2.1.3 E I – Maternal II 3....................................................................................... | | 2.1.4 E I – 1º Período 4.........................................................