Planos De Aula Para Curso Normal

COLÉGIO ESTADUAL ROCHA POMBO ENSINO FUNDAMENTAL MÉDIO E NORMAL. PROFESSOR(A) ESTAGIÁRIO(A) FERNANDA S. PAVLAK DISCIPLINA(S)/EIXO: MOVIMENTO ,NATUREZA E SOCIEDADE ESCOLA MUNICIPAL:ESCOLA MUNICIPAL RAQUEL DE QUEIROZ PROFESSOR(A): ELIZABETE R. ZAPANI SÉRIE: PRÉ “A” DATA:JUNHO 2014 PLANO DE AULA EIXOS *Movimento: equilíbrio e coordenação, lateralidade; *Natureza e sociedade: Paisagens rural e urbana. OBJETIVOS * Localizar, no espaço, os objetos e pessoas que se encontram ao meu redor;

seu sistema de ensino, terão a incumbência de: I - elaborar e executar sua proposta pedagógica; II - administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros; III - assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas; IV - velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente; V - prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento; VI - articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola;…

COLÉGIO ESTADUAL WILSON JOFFRE ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO, NORMAL E PROFISSIONAL REGIMENTO ESCOLAR CASCAVEL 2007 2 REGIMENTO ESCOLAR ninguém caminhar, caminho retocando caminhar. caminha sem aprender sem aprender a fazer caminhando, refazendo o sonho pelo qual se pôs a o e a Paulo Freire JUSTIFICATIVA A escola está inserida em uma totalidade social que se constitui historicamente, com formas de organização, valores, normas e regras. Neste contexto, e por

Unidade 1 Conforme diretrizes Curriculares Nacionais o objetivo do curso de pedagogia aprovado pelo parecer CNE/CP 5/2005 é: Formação de professores na Ed. Infantil Nos anos inicias do ensino fundamental Cursos médios- modalidade Normal e Ed. Profissional Apoio escolar, gestão e outras áreas que sejam previstos conhecimentos pedagógicos. Princípios do curso de pedagogia: Trabalhar informações e habilidades, conhecimentos teórico-práticos, interdisciplinaridade, contextualização, ética

ESCOBRA, RU 1106876, GRAZIELA D. DE MELO, RU 1123569, RELATORIO PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL – A ESCOLA RELATORIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL – A ESCOLA APRESENTANDO Á UTA – FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS , NO CURSO DE PEDAGOGIA TUTOR CAROLINA GARCIA POLO DE EPOIO PRESENCIAL : Novo Hamburgo NOVO HAMBURGO 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 A EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA ESTAGIADA 4 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA 4 2.2 CONCEPÇÃO…

ALUNO. 10)MUDANÇA NA REGULAMENTAÇÃO DOS CURSOS SEQUENCIAS DE ED. SUPERIOR. ANTERIORMENTE NÃO EXIGIA CURSO MÉDIO PARA INGRESSO EM DETERMINADOS CURSOS. ATUALMENTE É OBRIGATÓRIO. 11)DEFINIÇÃO DE CRITÉRIOS PARA A VALORIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO: DEFINE QUE PARA OCUPAR AS FUNÇÕES DE MAGISTÉRIO A DOCÊNCIA POR 02 ANOS. INSTITUIÇÃO DO DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA NO CALENDÁRIO ESCOLAR (PRESERVANDO A MEMÓRIA E A HISTÓRIA DO PAÍS) FATORES QUE PROPICIAM A EXCLUSÃO ESCOLAR AULA 11 Há 3 grupos de…

supervisionado apresentado a UTA diversidade cultural no curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba Tutor: Iolanda Centro Associado: Campo Mourão Campo mourão 2012 1.INTRODUÇÃO Sabemos da importância do acadêmico estar inserido dentro da sala de aula, uma vez que a prática nos proporciona uma visão mais…

SUPERVISIONADO IV- ENSINO MÉDIO Relatório apresentado ao Curso de Pedagogia Licenciatura, da Faculdade Dom Bosco de Goioerê como requisito parcial de avaliação na Disciplina de Estágio Supervisionado IV – Ensino Médio profissionalizante, sob a orientação da professora Neusa de Castro Soares Ribeiro. GOIOERÊ 2012 FACULDADE DOM BOSCO DE GOIOERÊ MANTENEDORA: FUNDAÇÃO CULTURAL XINGU CURSO DE PEDAGOGIA - LICENCIATURA RELATÓRIO GERAL DE ESTÁGIO …

PNE Plano Nacional da Educação Propostas PNE Aprimoramento dos profissionais da educação para a valorização do ensino. Pais e filhos trabalhando juntos com a escola. Melhorias na educação inclusiva e acessibilidade nas escolas. Aprimoramento dos profissionais Valorização do ensino. *Melhorias do salário do profissional da educação. *Ter mais cursos,palestra de motivação,seminários etc. *Material didático necessário e de boa qualidade,melhorias no ambiente de trabalho. *Todo…

prática e portanto esse trará a compreensão da prática docente como experiência profissional, analisando as políticas educacionais do curso de formação de professores em nível médio, compreender os aspectos teórico-metodóligicos para o planejamento de aulas; compreender de forma clara como planejar uma aula, analisar as organizações históricas, legais e curriculares do curso de formação de professores em nível médio. Convém ressaltar que as metodologias utilizadas para realizar o…