Planos De Aula Para Alunos De 4 E 5 Anos

POIS MUITOS ALUNOS QUE SÓ PENSAVAM EM JOGAR FUTSAL, HOJE GOSTAM MUITO DO VOLEIBOL. O MESMO QUE HOJE É CULTURA BRASILEIRA NOS TRAZ ENTUSIASMO, SENDO UMA PRÁTICA DE JOGO ELEGANTE E ALEGRE AO MEU VER. RESPOSTA DAS QUESTOES 1. O TEMPO DESTINADO É DE UM (1) BIMESTRE NO ANO LETIVO 2. DESENVOLVO APLICANDO OS FUNDAMENTOS DO ESPORTE, BEM COMO OS SISTEMAS TÁTICOS, OFENSIVOS E DEFENSIVOS. 3. PARA MIM A DIFICULDADE A FALTA DE MATERIAL PARA DAR AULAS E O DESINTERESSE DOS ALUNOS NAS AULAS.…

escola ( 2 a 4 laudas) Aqui você deverá escrever os registros das análises do Projeto Político Pedagógico, do Regimento Escolar, do plano Curricular,(ou Quadro Curricular e veja como estão distribuídas as aulas e quais são os eixos de trabalho) enfatizando aspectos relevantes dos objetivos e do funcionamento da Educação Infantil, comparando-os analiticamente com as práticas observadas e outras ações desenvolvidas. Conheça o horário das aulas. 2.2 Relatório de observação das aulas ( 2 a…

11 DE JUNHO DE 2001 RECONHECIDO PELA PORTARIA MEC Nº 187, DE 01 DE OUTUBRO DE 2012 PROJETOS AMBIENTAIS, NUTRIÇÃO, SAÚDE E CIDADANIA PLANOS DE AULA Aline Conradi 5º semestre A BOITUVA 2015 Plano de Aula – Artes para o Ensino Fundamental (4º ano) 1) Tema: Filme “A Ilha das Flores” – Arte na conscientização social 2) Duração: Aula de 50 minutos 3) Conteúdos: • Artes visuais; • A arte como expressão e comunicação dos indivíduos; • A arte na sociedade,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE ADMINITRAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS Elisa Cristofolini da Silva PLANO DE NEGÓCIO DA MUSICANDO: Escola de Musicalização Infantil Porto Alegre 2010 Elisa Cristofolini da Silva PLANO DE NEGÓCIO DA MUSICANDO: Escola de Musicalização Infantil Trabalho de conclusão de curso de graduação apresentado ao Departamento de Ciências Administrativas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como requisito parcial para a…

INTRODUÇÃO Durante a Etapa V, inicia-se o estágio curricular obrigatório na Educação Infantil – parte II, com o intuito do aluno adquirir experiência do conteúdo que está estudando. Este estágio foi desenvolvido na escola Municipal “José Gonçalves Neto” - sede, sitiada em São José do Peixe, zona rural de Inhapim, com o objetivo de conhecer o espaço da sala de aula, o modo como professores realizam seus trabalhos, e avaliação da docência. O estágio foi distribuído numa carga…

CONECTADO PEDAGOGIA aline marjana montana, Planejamento dos anos iniciais do ensino fundamental Veranopolis 2014 aline marjana montana, interdisciplinar em grupo Planejamento dos anos iniciais do ensino fundamental Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais E. F.: REFLEXÃO E PESQUISA, ENSINO DA Língua…

itens I, II e IV. 4 - Estão corretos os itens I , III e IV. 5 - Estão corretos os itens III e IV. Sua resposta Sem resposta Questão 2: Nota: Não gerada Sobre o compromisso do professor e a prática do planejamento, assinale F para Falso e V para Verdadeiro nos itens abaixo: ( ) Para que o professor seja competente, basta conhecer algumas técnicas de ensinar. ( ) O professor sabe da importância de se planejar o trabalho pedagógico, o qual deve elaborar planos em…

OLIVEIRA GONÇALVES trabalho interdisciplinar Eixo temático: planejamento de ensino Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico nos anos iniciais E.F: reflexão e pesquisa, Ensino da Lingua Portuguesa, ensino de Educação Física Escolar, Seminário VI, Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil. Tutora eletrônica: Fernanda Ferreira Farias Ribeiro Tutor(a) de sala:…

PLANO DE AULA AULA 1 Séries/ turmas: 1° ano A e B Datas: 10/04/15 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Cognitivo: Compreender as regras das atividades passadas. - Físico-motor: Executar movimentos e atividades saltando em um pé só, ou com os dois. - Sócio-afetivo: Valorizar os colegas e suas dificuldades CONTEÚDO: saltar - Dimensão conceitual: conceito, regra. - Dimensão procedimental: saltar - Dimensão atitudinal: respeito, cooperação, solidariedade. ESTRATÉGIAS: Exposição verbal do professor

Adriana da Silva Ramos de Oliveira e (Titulação e Nome completo do tutor presencial). SERTÃOZINHO/SP 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno 4 Introdução 5 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado - Ensino Fundamental II