Planos De Aula Par Deficiente Visual

cromossomo a mais no par 21, chamada de trissomia 21. A SD, relatada em 1866 pelo médico John Langdon Down que verificou características desta síndrome em algumas crianças com atraso intelectual, pode ocorrer de três formas: a trissomia simples, translocação e mosaicismo. A trissomia simples, em que todas as células possuem 47 cromossomos, é a forma mais comum e representa cerca de 90% dos casos. Na translocação, o cromossomo extra do par 21 fica unido a um cromossomo de outro par. Já…

Guilhermina Puga Deficiência Visual Sugestão de Trabalho em Contexto de Jardim-de-infância Universidade Portucalense Porto 2007 Guilhermina Puga Deficiência Visual Sugestão de Trabalho em Contexto de Jardim-de-infância Trabalho realizado para o módulo de Deficiência Visual do curso de Especialização/Pós-Graduação em Educação Especial. Professor(a): Mestre Fernanda Xavier…

citei, mas que com certeza são especiais, sejam da faculdade, ou de qualquer outro local. Obrigada!!!!! Todos vocês são pessoas importantes para mim!!!!Valeu!!! V Resumo O presente trabalho aborda a prática do futebol pelas pessoas deficientes visuais, focando as pessoas cegas (categoria B1), contextualizando seu processo histórico e o seu desenvolvimento no Brasil. Utilizando-se da pesquisa analítica e descritiva, com a realização da revisão bibliográfica, da análise…

Síndrome de Down é capaz de ser alfabetizado e, para que esse processo de ensino aprendizagem ocorra, é necessário profissionais com força de vontade de aprender coisas novas e de passar essas novidades para seu aluno, sabendo lhe dar com toda a sala de aula, respeitando assim a diversidade. Fornecer informação necessária para o entendimento e meios para que a inclusão seja efetivamente alcançada na escola e na vida: identificar o direito a inclusão escolar e social, tomando o…

incursões teóricas, dentre as quais autores como Freire (2003); Boff (2006); Montoan (2003), Sassaki (1997), Mazzotta (1995), Voibodic (2008), Pessotti (1984). A pesquisa mostra que há uma política com proposta inclusiva no Brasil que, embora deficiente, busca orientar o processo de inclusão. E, mesmo que não se constitua o ideal, o inédito viável, com a inclusão como práxis, pode constituir-se um sonho possível. 11 1. A ETIOLOGIA DA SÍNDROME DE DONW A Síndrome de Donw é…

o Imperial Instituto dos Surdos – Mudos ( atual Instituto Nacional de Educação de Surdos), as Sociedades Pestalozzi, as Associações de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAES), Centro de Reabilitação (ABBR) e a Associação de Assistência a Criança Deficiente (AACD). Historicamente os avanços e a quebra de modelo exemplo na área das pessoas com deficiência no século XIX, focam-se a partir da política no final da década de 1970 e com o surgimento de novos movimentos sociais no Brasil.…

PESQUISAS SOBRE ACESSIBILIDADE DOS PROGRAMAS DE AÇÃO EDUCATIVA E O PÚBLICO DE SURDOS: UM ESTUDO INTRODUTÓRIO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Artes Visuais do Centro de Artes da Universidade do Estado de Santa Catarina, como requisito parcial para a obtenção do grau de licenciada em Artes Visuais Orientadora: Dr.ª Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva FLORIANÓPOLIS-SC 2011 2 3 AGRADECIMENTOS Pai, por olhar por mim e dar a certeza de poder…

Lucia Ferreira (organizadora). - Mogi das Cruzes : Confederação Brasileira de Dança em Cadeira de Rodas, 2011. 228 p. : il. ; 21 cm. ─ (Inclusão e deficiência ; v. 1) Inclui bibliografias. ISBN 978-85-89427-06-7 1. Esportes para deficientes físicos. 2. Deficientes físicos – Reabilitação. I. Ferreira, Eliana Lucia. II. Confederação Brasileira de Dança em Cadeira de Rodas. III. Título. IV. Série. CDD 796.109 Apoio: SECADI- Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização,…

seguia o modelo terapêutico, clínico, de reabilitação pela qual, a única possibilidade para essa criança era aprender a falar. Na verdade, naquela época, a abordagem para qualquer deficiência era do ponto de vista da reabilitação e visava trazer o deficiente para a normalidade. Esta posição foi defendida por especialistas baseados na concepção desenvolvimentista, pela qual se considera as escalas de desenvolvimento baseadas em parâmetros de crianças sem deficiências, parâmetros estes,…

profissionais que trabalhavam em classe inclusiva com portadores de necessidades educacionais especiais em classe regular, para que possa adquirir incentivo, autonomia, espírito crítico criativo, passando a exercer a sua cidadania. Visando a socialização do deficiente em uma sociedade dominante e excludente, a qual se encontra educadores sem qualificação e ambiente inadequado para o atendimento necessário do aluno em estudo. Baseando-se nos princípios de igualdade de oportunidade e…