Planos De Aula Os Sentidos Do Corpo Humano

Trabalho solicitado pela Prof.ª Suely Calixto, com valor avaliativo parcial na disciplina Pisicologia da aprendizagem do 4º semestre de 2013.1 INTRODUÇÃO O presente relatório tem como proposta descrever as observações realizadas na sala de aula do Instituto Mário Novaes, onde foram analisadas as propostas teorias da Psicologia da aprendizagem para destacá-las em meio as práticas pedagógicas e confronta-las mediante a seu envolvimento entre si. Em 12 horas de observação dividido em…

estuda a estrutura (macro e microscópica) de nosso corpo, sua constituição (células – tecidos – órgãos – sistemas – aparelhos) e seu desenvolvimento (fases da vida). O termo morfologia (morfo = forma) é empregado como sinônimo de anatomia. Sendo que, na anatomia, a preocupação inicial é a descrição da forma. O conhecimento da forma auxilia no entendimento de sua função. MATERIAL DE ESTUDO ANATÔMICO Para o estudo anatômico do corpo humano, o material utilizado é o cadáver ou as…

1) (PESO 2) Descrever o que entende por: Cultura: entendo que cultura é uma rede de significados que dão sentido ao mundo que cerca um indivíduo, ou seja, a sociedade. Essa rede engloba um conjunto de diversos aspectos, como crença, valores, costumes, leis, moral, música, rituais religiosos, língua falada e escrita, mitos, hábitos alimentares, danças, arquitetura, invenções, pensamentos, formas de organização social. Portanto podemos chegar à conclusão que é impossível que um indivíduo…

EDUCAÇÃO DO OLHAR: UMA EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA Nazir de Farias Vituri Palavras chaves: 1- Olhar 2- Educação Visual 3- Ensino de Arte RESUMO Depois de quase trinta anos de obrigatoriedade do ensino da arte nas escolas, ainda se percebe que o grande público permanece imerso nos referenciais do senso comum, ou seja, naqueles absorvidos do espaço social que, no caso do nosso país, estão distantes da familiaridade em relação às obras de arte. Este artigo propõe algumas

4.1 Corpo Docente........................................................................................11 2.4.2 Corpo Discente.......................................................................................13 2.4.3 Níveis e Modalidades de Ensino...........................................................15 3 RELATÓRIOS DE ANÁLISE DE DOCUMENTOS.........................................15 3.1 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO........................................................15 3.2…

dificuldades encontradas pelos alunos para aprenderem os conceitos científicos no ensino de ciências o PCN tem discutido e apontado em seus estudos alternativas metodológicas para a melhoria da qualidade deste ensino. A maior parte do tempo dedicado às aulas laboratoriais é utilizada para manipulação de aparatos e realização de medições, aspectos que contribuem muito pouco para inter-relacionamento da teoria com a experiência. Essa orientação, na qual o comportamento mecânico do aluno é…

funcionamento: Manhã ( X ) Tarde ( X ) Noite ( ) Séries e modalidades de ensino ofertadas: Educação Infantil 1º e 2º Período, 1º ao 3º Ano do Ensino Fundamental. Número de alunos: 120 2. Estrutura Física e Material da INSTITUIÇÃO Ambientes Físicos: Salas de aula ou monitoria: ( 07 ) Secretaria ( 01 ) Pátio interno ( 01 ) Pátio externo ( 01) Quadra coberta( 01 ) quadra aberta( ) Refeitório ( 01 ) Cozinha ( 01 ) Sanitário feminino ( 04 ) Sanitário masculino ( 04 ) Sanitário para…

de Educação Física Licenciatura Professor Supervisor da APS Professora Mestre Neiva Pereira ­_________________________________ Palavras – chave: Desenvolvimento. Motor. Humano. Escolar. Aprendizagem. Resumo:O desenvolvimento motor é caracterizado por uma série de alterações que ocorrem no comportamento humano ao longo da vida. Esse processo, dentre tantos fatores, envolve os estímulos dados durante o desenvolvimento da criança, a sua maturação e a interação com o…

PROFESSORA: LUIZA MARLY FREITAS DE CARVALHO Teresina - Piauí, 16 de dezembro de 2013. De Willame Negreiros Rosa À Coordenação do Estágio Supervisionado Assunto: Apresentação de Relatório Em atendimento às determinações constantes do Plano de Estágio Supervisionado I, submeto à apreciação de V. Sª o relatório das atividades observadas e desenvolvidas no Estágio de Bacharelado em Educação Física no período compreendido entre 08 de outubro a 26 de novembro de 2013,…

pois é um instrumento de trabalho do educador no qual pretende alcançar todas as metas que os alunos possam construir e ampliar seus conhecimentos. 2 Síntese Reflexiva Responsável estimular sentido percebe-se quando o campo de conhecimento pode-ser amplo, com uma diversidade capaz intensificar em cada uma sua melhor atuação, é de estrema importância fazer com que conhecimento seja visto com toda essa diversidade de expressões, para…