tranças de bito
1 INTRODUÇÃO 3
2 Síntese Reflexiva 4
3 Justificativa 7
4 Considerações finais 8
1 INTRODUÇÃO
Diante dos problemas racionais que encontramos em nossa sociedade concede os direitos dos cidadãos por uma sociedade de igualdade.
Embora essa conquista esteja acontecendo a passos lentos e sendo um caminho ainda longo a percorrer, grandes personagens na historia lutaram até os dias de hoje e conquista, e percebe a realidade gera preconceito cultual e social. O direito a infância e o direito a educação colocam a arte de cantar,brinca r,ouvir historia e musicas como parte de mundo no entanto utilizam-se os textos de literatura tanto prazer e alegria como conhecimento e fortalecer e ampliar competências e habilidades dos alunos ao utilizar a literatura ter cuidado e explorá-la e mantendo sua função principal que despertar o gosto e prazer pela leitura e meta entender que o texto literatura aprofunda na suas principais características criar estratégia adequar e eficiente de planejamento pois é um instrumento de trabalho do educador no qual pretende alcançar todas as metas que os alunos possam construir e ampliar seus conhecimentos.
2 Síntese Reflexiva
Responsável estimular sentido percebe-se quando o campo de conhecimento pode-ser amplo, com uma diversidade capaz intensificar em cada uma sua melhor atuação, é de estrema importância fazer com que conhecimento seja visto com toda essa diversidade de expressões, para que também possa a ver respeito pelo conhecimento de cada um conforme a suas capacidade e maturidade conectiva. A criatividade e promove uma integração dos saberes.
É preciso que o professor torne-se indisciplinar buscando se apropriar relações estabelece com outras ciências. Esta abordagem parte da necessita, e de se relacionar as questões