Planos De Aula Objetivos Gerais E Especificos

Ficha de Identificação do Aluno 2 Introdução 3 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – na Educação Infantil 1- Observação e Interação na Escola 4 2- Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na escola 5 3- Plano de Aula 6/10 4- Regência 11 Considerações Finais 12 Referências Bibliográficas 13 IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Dayane Ramos De Araújo RA: 430544 Curso: Pedagogia Semestre: 4º Ano: 2014 Início do estágio: 08/ 09 / 2014…

PLANO DE AULA N 01 ESCOLA: Associação Casa Família Rosetta TURMA: Sala de estimulação pedagógica 3.PROFESSORA: Simone de Araujo Donato Lucas DURAÇÃO DA AULA: 3 horas DATA: 08/10/2012 DISCIPLINA: Português CONTEÚDOS: linguagem oral e escrita: produção de textos OBJETIVO GERAL: Buscar sempre, através de estímulos positivos e motivadores, a participaçãode todos nas atividades propostas, respeitando sempre suas limitações. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Instigar em alguns momentos da…

Passos para elaborar um plano de aula 1º Passo: Tema Escolha um tema geral para a sua aula; Citar o tema da aula a ser desenvolvido de forma interdisciplinar. Verificar qual ou quais áreas do conhecimento (eixos) será trabalhado em aula. 2º Passo: Série ou turma É preciso ser identificado para saber qual o tipo de atividade poderá ser aplicado para os alunos de acordo com a sua idade e suas dificuldades; 3º Passo: Duração

didática PLANEJAMENTO DE AULA - Planejamento de aula: A aula é a forma predominante de organização didática do processo de ensino. É na aula que organizamos ou criamos as situações docentes, isto é, as condições e meios necessários para que os alunos assimilem ativamente conhecimentos, habilidades e desenvolvam suas capacidades cognoscitivas. O plano de aula é o detalhamento do plano de ensino. As unidades didáticas e subunidades (tópicos) que foram previstas em linhas gerais são…

.................................06 II – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................10 III – Plano de Aula......................................................................................................12 IV – Regência.............................................................................................................20…

Domingues andrezza.domingues@sumare.edu.br DINÂMICA DE APRESENTAÇÃO (Nome, qual sua ocupação, uma potencialidade, uma fragilidade e o que gosta de fazer) QUAL A MINHA EXPECTATIVA EM RELAÇÃO À DISCIPLINA CIÊNCIAS SOCIAIS PLANO DE ENSINO PLANO DE ENSINO Disciplina: Ciências Sociais Módulo C.H. 47 Horas EMENTA O estudo da Antropologia, da Sociologia, da Ciência Política para, a compreensão do Homem e suas relações entre a Natureza (mundo físico) e a…

PLANO DE UNIDADE ESPORTES E GINÁSTICA ESPORTES Voleibol,futebol de salão,Handbol e Basquetbol Objetivos Objetivos Gerais: Socialização,noções de espaço,trabalho em equipe,concentração,foco,coordenação motora mais apurada,flexibilidade,visão de jogo,condicionamento físico , formação de equipe e técnicas de cada modalidade. Objetivos específicos: Voleibol- posicionamento em quadra e o papel de cada componente,ataque ,defesa,passe,levantamento,saque,cortada e

Planejamento do Processo de ensino e Aprendizagem: a Estruturação do Trabalho Pedagógico Profa. Maria Clotilde Bastos Objetivos • Qual é a importância de saber elaborar um planejamento de ensino? • Como elaborar um planejamento de ensino? • Quais são os diferentes tipos de planejamento? • Como eleger e traçar objetivos gerais e específicos? Planejamento e Plano O planejamento é um processo mental que envolve análise, reflexão e previsão. Planejar consiste em prever e…

DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO Plano de aula Nome da Instituição: Paulo BelmiroFerreira|Curso: Educação Infantil| Turma (nome e idades): Pré – A (5-6 anos)|Professor regente: Eli Regiane da Silva Taveira| N de crianças na turma: 16 crianças (dificilmente faltam àaula)|Professor estagiário: Denis Léia Zuquim| Data: 17/05/2011|Unidade didática: Desenvolvimento psicomotor| Local: Início na sala de aula e logo depois pátio|Objetivo geral da aula:Cooperação, Coordenação…

Didática Questões: 1. Defina Plano e Planejamento. Planejamento é um processo mental, que requer análise, reflexão e previsão. É uma análise da real realidade, refletir sobre as condições existentes e prever uma forma, uma alternativa para resolver ou para alcançar o(s) objetivo(s) desejado(s). É uma pratica humana. Planejar consiste em prever: O que pretende realizar; O que vamos fazer; Como vamos fazer; Como devemos analisar a aprendizagem. Plano é o resultado, o objetivo do…