Planos De Aula Meio Ambiente Educação Infantil

Atividade 7 Conhecimento do planejamento de aula e observação da prática docente na Educação Infantil. - Entrada; - Oração; - Chamada com a participação das crianças, contagem dos alunos; - Calendário; - Agenda do dia; - Leitura Compartilhada: Poesia – “O Leão”; - Roda da Conversa (como foi o fim de semana); * Atividade: Letra M qual o caminho? (o macaco quer chegar até as bananas, mas ele deve passar pelo caminho em que as palavras começam com a letra M);…

documentado, contendo toda a minha experiência no tempo que vivenciei a prática dos docentes na Educação Infantil em Escola pública. (E.M.E.I.E.F Comendador Piero Pollone). Nele inclui o local onde foi realizado o estágio, o período de duração e as atividades desenvolvidas com observações, relatórios e anotações dentro da sala de aula. Adquirindo um novo aprendizado, tirando as dúvidas, interagindo ao novo ambiente de estágio, e que a partir da observação da atuação de outros…

– UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ANA MARIA DA ROCHA FRANCO PINTO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL SANTA BÁRBARA D’OESTE 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Ana Maria da Rocha Franco Pinto TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL

Estagia-educação infantil Jandaia do sul-2013 Faculdade fafijan jandaia do sul Danielly ruths Estagio de educação infantil Trabalho apresentado à disciplina de Estagio educação infantil, no curso de Pedagogia a de jandaia do sul. Jandaia do sul-2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO 04 2.1 educação infantil-saberes diferentes 04 2.2

organização, a rotina escolar e a interação com os alunos nos diferentes ambientes e mais especificamente, nos possibilitaram obter a oportunidade de refletir sobre as diferentes necessidades dos alunos e a perspectiva de construir uma prática docente em que os objetivos sejam atingidos. O Estágio supervisionado – Educação Infantil, apresentado na UTA Infância e Ludicidade, está relacionado às ações que envolvam a docência na Educação Infantil com o objetivo de observar e analisar o…

OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Itapetininga 2014 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE TÂNIA JANAINE CARDOSO FOGAÇA DA SILVA ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Relatório de Estagio apresentado ao curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de–Lingua Portuguesa, Ensino de Educação Fisica Escolar, SeminarioVI, Estágio Curricular Obrigatório II – Educação…

MAPEAMENTO ED. INFANTIL E ENS. FUND...............................3 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................8 6 REFERÊNCIAS....................................................................................10 INTRODUÇÃO O mapeamento realizado na Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental foi de grande importância para observarmos o que dá certo e que não dá , vimos que na Educação Infantil as…

moisés RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Wenceslau Braz 2014 elisandra cristina moisés RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor…

Tavares **Marilene Figueiroa Souza RESUMO As atividades lúdicas são utilizadas pelos educadores como uma ferramenta indispensável para a aprendizagem das crianças. Além de aumentar o elo entre professor e aluno criando a afetividade na sala de aula. As aulas se tornam mais prazerosas com as brincadeiras e jogos que estimulam o cognitivo e subjetivo das crianças. O lúdico proporciona o desenvolvimento intelectual, social e a coordenação motora nos alunos, além de aprenderem…

organização do seu cronograma, como lhe dar com atividade extracurricular, como organizar a classe para pesquisas, muita vezes incluídas nos planos de aula e nãopodemos esquecer-nos do principal que é o comportamento do aluno, seus medos, suas dificuldades, suas virtudes etc.Analisando tudo isso, podemos concluir que o estágio nos da uma visão ampla da salade aula, observamos o professor e também o aluno podendo dar ênfase aos dois lados e também melhorar os dois lados.Enfim, contém…