Planos De Aula Maternal 2 Prontos

desenvolvido através dos métodos de: • Observação participativa, caracterização dos espaços de observação, caracterização dos profissionais que atuam na escola, descrição das atividades do pedagogo, descrição e análise das atividades de estágio, rotina, aulas, materiais, espaços, tempo e adaptação. O Estágio de Licenciatura é uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9394/96). O estágio é necessário à formação profissional a fim de adequar essa formação às…

SUMÁRIO 1. Introdução......................................................................................................04 2. Procedimentos e Métodos.............................................................................05 3. Histórico da Escola........................................................................................05 4. Localização....................................................................................................06 5. Estrutura e Funcionamento

possibilidades de conhecer e compreender a importância e do contexto educacional em uma perspectiva de novas posturas frente aos multidesafios que surgem no decorrer do percurso; fato este que permite o desenvolvimento do conhecimento teórico obtido em sala de aula transpondo-o para prática educativa na realidade escolar. Para obtenção dos conhecimentos proporcionando ao estagiário, a execução de sua função com o foco no êxito educacional em um estabelecimento de ensino.…

Iporá 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 07 RELATÓRIO DAS ETAPAS OBSERVADAS 13 MATERNAL 13 ESTRELA I 14 ESTRELAII 15 ESTRELAIII 15 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 17 PLANOS DE AULA 18 PLANO DE AULA 01 18 PLANO DE AULA 02 20 PLANO DE AULA 03 22 PLANO DE AULA 04 24 PLANO DE AULA 05 26 PLANO DE AULA 06 28 RELATO DA INTERVENÇÃO 30 MOSTRA DE ESTÁGIO 31 CONSIDERAÇÕES FINAIS 32 REFERÊNCIAS 33 ANEXOS 35

Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Michele Fernanda Oliveira da Paz Centro Associado: Cabreúva CABREÚVA 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ........................................................................................................4 2. A ESCOLA E A INCLUSÃO.....................................................................................5 2.1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA...............................................................5 2.2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA…

Lucilangeles Regis De Paula Jaru 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 07 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 08 4.2 Dados Gerais do Projeto 10 4.3 Referencial Teórico 10 4.4 Planos de Aula da Intervenção 11 4.5 Relato da Aplicação da…

mesmo vem com o objetivo de relatar minhas observações já direcionadas pelo relatório, mostrando as diferenças e semelhanças do teórico e da prática, possibilitando a percepção de possiveis aplicações de atividades desenvolvidas durante o curso nas aulas, e aprimorando atitudes profissionais, mostrando a realidade na parte burocrática da educação, tendo um contato direto com este diferente tipo de magistério. É importante dizer que nele fiz alguns registros de observações, e…

-CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL “BEM –ME –QUER” -Plano de Aula -DISCIPLINAS: Natureza e Sociedade -SÉRIE: MATERNAL 3 -PROFª:MARIA DAS NEVES, DANILLO PORTO PATTA -DATA:04 DE NOVEMBRO DE 2011 -CONTEÚDO:ORGÃOS DOS SENTIDOS -OBJETIVOS DE ENSINO: • Estimular as crianças a: rolar, agarrar, sentar, engatinhar, andar em um pé só, andar sobre linhas – Trabalhando assim atividades de Psicomotricidade; • Estimular o raciocínio e a atenção; • Estimular a Socialização; •…

ETAPA 2 TÓPICO 1: QUADRO DE SÍNTESE PARA ANÁLISE – ENTREVISTA COM EDUCADOR (Folha 1) ESPAÇOS EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL EDUCAÇÃO FORMAL Aluno 1 Aluno 2 Aluno 3 Aluno 4 PERFIL Sexo Feminino Feminino Feminino Feminino Idade 41 anos 40 anos 32 anos 28 anos Formação Psicologia - Psicopedagoga Letras Pedagoga Pedagogia Experiência profissional 15 Anos em Clinicas e Instituições. Coordenador de projetos sócias, foco, serviço de…

e quatro salas de aula, sendo toda murada, com portão. A creche foi fundada no dia 20 de julho 1989, não teve reformas desde o início, só com a pintura. A modalidade de ensino é com Educação Infantil – creche e pré-escola – sendo duas salas com maternal e dois professores para cada sala e duas salas com o pré-escolar e dois professores. Funciona somente no turno da manhã, das 7:00hs às 11:15hs. A creche dispõe das salas do Maternal “A” com 30 alunos de 2 anos de…