Planos De Aula Lingua Portuguesa Conjunções

EM LÍNGUA PORTUGUESA RENATA EMILY FONSECA RODRIGUES A produção textual no último ano do Ensino Médio e sua relevância para a redação do Enem. Orientador: João Francisco Sinott Lopes RIO DE JANEIRO 2014 Renata Emily Fonseca Rodrigues A produção textual no último ano do Ensino Médio e sua relevância para a redação do Enem. Trabalho de conclusão de curso apresentado a AVM Faculdade Integrada como parte das exigências para a obtenção do título de Especialista em…

Correção da Ficha de Avaliação de Língua Portuguesa 9º ano (A e D) GRUPO I - Leitura 1. Situa este excerto na estrutura interna de Os Lusíadas. O excerto pertence ao episódio “Despedidas em Belém” e integra-se na Narração d’Os Lusíadas. 2. As “Despedidas em Belém” são o momento inicial da viagem que constitui o plano central da ação d’Os Lusíadas. 1. Como justificas que só no final do canto IV, numa fase já adiantada da epopeia, surja este episódio?

ESCOLA SANCTUS VERITAS PROFESSORES: CARINE ROCHA, CIRO GUERRA, CLELTON ALEF, FERNANDA LIMA, JULIELEN ARAÚJO, SARAH BRENDA PLANO DE AULA SÉRIE/ANO: 6° ANO TURMA: ----------------- TURNO: --------------------COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA PERÍODO: 1° SEMESTRE- 1°BIMESTRE E 2° BIMESTRE ANO: 2014 OBJETIVO GERAL: PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA VISANDO O USO EFICAZ DA LINGUAGEM EM DIVERSAS SITUAÇÕES DE COMUNICAÇÃO. 1° BIMESTRE…

Gramática da Língua Portuguesa www.facebook.com/guriDzimmermann Prof. Dalvani SUMÁRIO FONÉTICA............................................................................................................................................................. 3 SEPARAÇÃO SILÁBICA...........................................................................................................................................3 TRANSLINEAÇÃO.............................................................

LETRAS AULA DE PORTUGUÊS: O DESAFIO DE ENSINAR GRAMÁTICA Lídia Patrícia Alves dos Santos Sousa APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 LÍDIA PATRÍCIA ALVES DOS SANTOS SOUSA AULA DE PORTUGUÊS: O DESAFIO DE ENSINAR GRAMÁTICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Superior de Educação da Faculdade Alfredo Nasser como pré-requisito para obtenção do título de licenciada em Letras, sob orientação da Prof. Odália Bispo. APARECIDA DE GOIÂNIA 2010…

...............................07 Plano de estudos .................................................................................................09 Módulo 1. Acordo Ortográfico ..........................................................................11 Aula 1 – Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa ........................................12 Aula 2 – Bases do Acordo ...............................................................................14 Aula 3 – Prazo e Limite para a…

finalidade de apresentar a experiência do estagio supervisionado I em Língua Portuguesa que foi realizado no Colégio Estadual de Filadélfia- TO, com as turmas de 6 e 8° anos do ensino fundamental do turno matutino. Sob a supervisão e orientação da professora Silvana Lovera Silva. O presente relatório procura demostrar a pratica pedagógica vivida no campo de estagio às estratégias de ensino que utilizei para ministrar as minhas aulas de regência e as dificuldades que encontrei nessa…

4211689551 Santa Bárbara D’Oeste/ SP 2014 Sumário 1- Tipologia Textual 2- Elementos de coesão 2.1 O que são elementos de coesão 2.2 Palavras de transição 2.3 Coesão por referência 2.4 Coesão por substituição 3- Plano de aula 4- Bibliografia 1- Tipologia Textual Tipologia é a ciência que estuda os tipos, diferença intuitiva e conceptual de formas de modelo ou básicas. A tipologia é muito usada em nível…

MATERIAL 3 Língua Portuguesa – Banco do Brasil. Sintaxe: Termos da oração, Regência e Crase e Pontuação Professora Luciane Sartori Contatos: Email: lucianesartori@bol.com.br Site: www.sartoriprofessores.com.br Facebook: Luciane Sartori II Análise sintática e pontuação 1. Frase, oração, período Frase é todo enunciado com sentido, haja nele verbo ou não: Bom dia! - Compre o que eu quero. Oração é todo enunciado que tenha verbo: Tenha um bom dia. oração…

2012 beatriz pereira e silva RELATÓRIO DE ESTÁGIO Trabalho apresentado ao Curso de Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Psicologia da Educação, Politicas Educacionais, Didática, Fundamentos do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura, Seminário III e Estágio Curricular Obrigatório. Prof. Carlos Eduardo Gonçalves, Edilaine Vagula, Eliza Nantes, Josilaine Nascimento. Macaúbas 2012 INTRODUÇÃO Atualmente, considera-se a educação um dos…