Planos De Aula Jogos E Brincadeiras

FÍSICA PLANOS DE AULA DE REGÊNCIA Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado II. Acadêmico (a): Renata Zarzenon Pedroso. Turma: 5º Semestre de Educação Física. Professor – supervisor: Gedson Cardoso Kempe SÃO JOSÉ DOS QUATRO MARCOS-MT JUNHO DE 2013 FACULDADE CATÓLICA RAINHA DA PAZ CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PLANOS DE AULA DE REGÊNCIA Planos de aula…

ATENDIMENTO PEDAGÓGICO .............................................................................. 08 4.2 ANALISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ..................................................... 13 4.3 PLANO DE ESTÁGIO - PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL ....... 13 4.4 DESCRIÇÃO DA PRÁTICA DESENVOLVIDA NO PLANO DE ESTÁGIO .........14 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................................. 15…

PLANO DE AULA Disciplina: Educação Física Escola: Maria Luiza Devens (CAIC) Professor: Ricardo Rodrigues de Ambrósio Turma: Grupo 5 “C” Duração da aula: 1hora e 40minutos Estagiários: Fabrício Bozi Lombardi e Jocenira Furtado de Béssia Conteúdo Corrida Corrida de saltos alternados com Bambolês; Pular cobrinha; Aumenta-aumenta; Tema Compreensão sobre jogos e brincadeiras Objetivos da Aula Desenvolver a capacidade motora, velocidade, resistência, flexibilidade e…

.............................................. 08 3.1 - O BRINCAR E O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR....................................... 09 04 - O PAPEL DO EDUCADOR EM RELAÇÃO AO LÚDICO........................................ 11 05 -ESTRUTURA DA AULA................................................................................................ 13 06 - A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM......................................... 16 07 - CONCLUSÕES..........................................

realizadas atividades de caracterização na escola, observação participante, ação de apoio ao professor docente, docência e interações com jogos e brincadeiras na sala do Jardim I com 17 (dezessete) alunos matriculados. O objetivo desse relatório é analisar a importância da formação do futuro docente para a educação infantil, bem como a atuação na sala de aula. A educação infantil é a primeira etapa da educação básica e tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança, em seus aspectos

Ensino Fundamental da Escola Municipal Humberto de campos. Veremos a real situação da relação: lúdico – escola – aprendizagem. Trarei também a opinião do professor e da gestora em relação aos benefícios trazidos da utilização da ludicidade no momento da aula a fim de que aconteça uma eficácia maior e-ou mais rápida da aprendizagem do aluno. Palavras – chave: Lúdico. Escola. Ensino. Aprendizagem. ABSTRACT SANTOS, Susane Isabelle dos. THE PALACES OF PLAYFULNESS WITHIN SCHOOLS.…

Geografia, Ciências e História para que pudéssemos preparar as aulas com muito entusiasmo e ansiosas para praticar o que a teoria nos mostrou até o presente momento.Ao chegarmos à sala de aula, as crianças já estavam nos esperando. Pois, a professora havia lhes avisado com antecedência, de nossa presença e permanência nas aulas durante àquela semana. Em seguida nos apresentamos e começamos a aula de Português.A prática em sala de aula nos leva a refletir como será nosso dia-a-dia sendo…

ALAGOAS - FAL CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Observar as Habilidades Motoras e os Tipos de Jogos aplicados nas aulas de Educação Física Infantil numa Instituição Particular Larissa Santos Vieira Thuany Ramalho Leite Maceió-Alagoas Novembro/2013 Larissa Santos Vieira Thuany Ramalho Leite Observar as Habilidades Motoras e os Tipos de Jogos aplicados nas aulas de Educação Física Infantil numa Instituição Particular Projeto de Pesquisa a ser…

Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 1 INTRODUÇÃO

DISCIPLINA(Registrar o número de aulas diárias de cada disciplina) | Ciências | História | Geografia | Matemática | Português | CONTEÚDO | Conhecendo sua origem. | Importância dos Documentos | Aniversário/Família | Esquerda/direita | Brincadeira: Descubra o nome | OBJETIVOS(Elaborar os objetivos tendo em mente que ao término da aula, o aluno deverá ser capaz de...) | Conhecer a importância do seu nome, o porquê dos pais ter escolhido este nome para ele, nesta primeira aula a intenção…