Planos De Aula Ensino Infantil Maternal 3 Anos

Clotilde Bastos. Belo Horizonte/MG 2013 O Plano de Aula deverá conter: Público-alvo. Educação Infantil Perfil da turma para qual a aula será preparada. Maternal III Tempo de duração. 50 Minutos Tema da aula. Atividades com giz Justificativa. Observar os alunos dos maternal III,e suas habilidade motoras e mentais,e trabalhar principalmente a necessidade de desenvoltura da coordenação dos traços grossos. Objetivos da aula a ser planejada. - Promover…

UNINTER SILMARA APARECIDA AMARAL – RU 842301, 2012/08 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL CURITIBA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SILMARA APARECIDA AMARAL – RU 842301 2012/08 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de estágio – Educação Infantil UTA – Infancia e Ludicidade, curso de Pedagogia. Tutor Local: Alesandra Jucélia Sansonowski…

INDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Centro de Educação infantil, “Família do Saber”, esta localizada na rua: 15-w esquina com a rua 38 sem número, bairro: Alvorada, no município castanheira no Estado de Mato Grosso. Foi criada pela lei 1.971/2003 de fevereiro. Registrada com CNPJ: 03.831.422/001-14. O nome foi uma homenagem a “Família do Saber” que dedicou seus 15 anos a cuidar de crianças carente do município levando auxilio desde o material escolar, afeto e espiritual.…

RELATÓRIO FINAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL INTRODUÇÃO E DESENVOLVIMENTO O estágio supervisionado é uma exigência que consta na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei n◦ 9394/96) e visa fortalecer a relação teórica e prática aprendidas durante a formação do professor tendo como objetivo dar uma visão global do processo educativo, pesquisa e problematização do ensino. Desta maneira o estágio supervisionado constitui-se em importante instrumento de…

....................................................................03 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA................................................04 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO.................................................05 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO.........06 4.1 PLANO DE ESTÁGIO..........................................................................................09 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................

CAMPINA GRANDE DO SUL 2010 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. PESQUISA E PRÁTICA 4 2.1 Caracterização da escola 4 2.2 Entrevista com a Diretora 5 2.3 Entrevista com 3 professores 6 2.4 Análise de um plano de aula: da idealização a realização 7 2.5 Planejamento de ensino e Plano de aula: a fundamentação para a prática pedagógica 8 2.6 Uma breve síntese do trabalho 9 3. METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA UMA APRENDIZAGEM REFLEXIVA 10 3.1 O sentido de estudar História

Plano de Negócios da empresa Escola de Educação Infantil Amigos do Trombinha DESCRIÇÃO DO NEGÓCIO A Escola de Educação Infantil Amigos do Trombinha, localizada no Bairro Cruzeiro, na cidade de Caxias do Sul – RS, atuará na oferta de serviços educacionais durante 24 horas. Atentos às demandas de mercado, os sócios Anderson Pagani, Cristiana Soares, Giovana Pompermaier, Keylla Marin e Luana Reis fundaram essa escolinha que atenderá a crianças de zero a seis anos de acordo com a necessidade de

FUNDAMENTAÇAO TEORICA A Resolução n◦01, de 15 de maio de 2006, institui Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia, licenciatura definindo princípios condições de ensino e aprendizagem, procedimentos a serem observados em seu planejamento e avaliação pelo sistema de ensino, e pelas instituições de Educação Superior dos pais. O estudante de Pedagogia trabalhará com um repertório de informações e habilidades composto por pluralidade de conhecimentos…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Veranópolis 2013 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:Vânia

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia MAGNÓLIA CARDOSO DA SILVA LOIOLA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Pilar 2012 MAGNÓRIA CARDOSO DA SILVA LOIOLA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia …