Planos De Aula Eja Arte

. 8 LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL: o conteúdo das Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA. CAPÍTULO 3 ............................................................................................. 13 FORMAÇÃO BÁSICA DO EDUCADOR DO EJA: as concepções básicas e conceitos do educador. CAPÍTULO 4 ............................................................................................. 22 ANDROLOGIA: Arte de Ensinar Adultos. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .....................................

pedagógicas relacionadas à questão étnico-racial no cotidiano, e como se dá o estudo da cultura Africana e afro-brasileira no CMEI, baseado em uma adaptação do instrumento utilizado na pesquisa nacional (questionário) e focada nos aspectos da literatura e arte. Na educação infantil a literatura tem papel fundamental no desenvolvimento da linguagem e da percepção de mundo pela criança. Por meio da literatura é possível trabalhar na subjetividade da criança, uma vez que essa, está ligada a…

USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: (H)A PRÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (?). Camilla Veruska da Silva camillaveruska@yahoo.com.br Nilviane Araújo Padilha nanepadilha@gmail.com (UFPE) RESUMO Analisamos os porquês dos professores municipais da EJA resistirem à inclusão das Tecnologias de Informação e Comunicação. Identificamos as concepções deles quanto ao uso dessas tecnologias e sua formação docente. Para tanto,…

colaboração distribuir para cada órgão suas competências e incumbências. Sobre a educação à distância, esta parece ideal para quem mora longe de uma universidade ou não pode freqüentar as aulas todos os dias. Mas o fato de as aulas serem à distância não significa que elas não sejam de qualidade. A respeito da EJA, podemos dizer que existe uma grande resistência dos alunos às novas práticas de ensino, pois nos tempos atuais tivemos uma grande mudança na prática pedagógica. Para que a…

PLANO DE AULA Nome da escola: Escola m. Vanderlei Rosa de Oliveira Supervisora: Nadija Professora Regente: Turma: fase inicial de 1° ao 5° ano. Período: Noturno: Acadêmico Estagiário: Vanessa do Carmo Nunes. Terça- feira Disciplinas: Português, e Matemática. Assunto: Padrões da escrita e agrupamentos Objetivos: Estimular o aprendizagem, acessando à informação e ampliação do conhecimento do aluno, inserindo-o na tecnologia. Propiciar aos alunos um aprendizado tecnológico

idade. O ensino fundamental é obrigatório tendo duração de 9 anos , que inicia se com 6 anos e será a formação básica de um cidadão onde ele deve adquirir capacidade de ler e escrever e ter domínio de cálculos entre outros como, tecnologias, artes e valores da sociedade. O ensino médio é a última etapa do ensino básico e tem duração de 3 anos. Irá aprimorar os conhecimentos adquiridos nos ensino fundamental e prepará-los para um futuro trabalho e o curso…

utilizam o computador e a internet. O trabalho foi realizado mediante pesquisa bibliográfica sobre o tema em estudo e também análise documental do Projeto Político-Pedagógico Institucional do Instituto Federal de Educação Tecnológica de Goiás e do Plano do Curso Técnico em Edificações na modalidade Proeja. Ainda foi realizada a aplicação de um questionário sobre as condições de uso, acesso e habilidades dos alunos no computador e na internet respectivamente. Por meio desse estudo pode-se…

Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de educação básica destinada à inclusão escolar daqueles que tiveram negado o direito ao ensino regular na idade própria, sendo, portanto “marginalizados e excluídos dos benefícios das conquistas econômicas, política, sociais e culturais.” (ROMÃO; GADOTTI, 2077, p.9). No ano de 2011 o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) disponibilizou livros como material didático para a Rede Estadual de Ensino de São Paulo aos alunos do EJA, com…

IFETE INSTITUTO DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA Prof. Orientador: George ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) ANA JÉSSICA SALES PEDROSA ANA JÉSSICA SALES PEDROSA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) Relatório de Estágio apresentado a INSTITUTO DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA - IFETE como um dos pré-requisitos para obtenção de nota na disciplina Estágio…

CATARINA (UDESC) CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO (FAED) PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (PPGE) MESTRADO EM EDUCAÇÃO ROSANE NIENCHOTER “A EJA EM MINHA VIDA” TRAJETÓRIAS SOCIAIS DE EGRESSOS/AS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE PALHOÇA (SC) 2004 - 2007 FLORIANÓPOLIS/SC 2012 ROSANE NIENCHOTER “A EJA EM MNHA VIDA” TRAJETÓRIAS SOCIAIS DE EGRESSOS/AS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE PALHOÇA (SC) 2004 - 2007 Dissertação…