Planos De Aula Educaçao Infantil Natal

DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – PARFOR RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISONADO III José Eriberto Severiano Marcos Aurélio de Albuquerque Costa Professor orientador Natal/RN, junho de 2013. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – PARFOR…

1. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL 1. Períodos da História do Brasil; 2. Chegada do europeu em 1500; 3. Nega-se a tradição cultural do nativo; 4. Os jesuítas não trouxeram somente a moral, os costumes e a religiosidade européia; trouxeram também os métodos pedagógicos;  PERÍODO JESUÍTICO: 1549 - 1759 1. A Companhia de Jesus foi fundada por Inácio de Loiola,no contexto da contra-reforma católica; 2. Padre Manoel de Nóbrega, Irmão Vicente Rodrigues,José de Anchieta; 3. Os jesuítas se

para os aspectos individuais do aluno. - Yamamoto et al. (1990), mostrando a situação da Psicologia Escolar em Natal (RN) e caracterizando o trabalho desenvolvido pelos psicólogos nesta cidade, observou que a maior atenção centrava-se no aluno, ficando em segundo plano a atuação junto à escola, aos professores e aos pais. - Silva (1994), fazendo um levantamento da demanda infantil por atendimento psicológico em um Centro de Saúde-Escola da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto…

Sumário 1 INTRODUÇÃO 4 2 EDUCAÇÃO, ENSINO E PESQUISA 5 2.1 Definição 5 2.1.1 Educação e Ensino 5 2.1.2 Pesquisa 5 3 MATERIAL DIDÁTICO : ASPECTOS GERAIS 7 3.1 História 7 3.2 Conceito e Definição 7 4 PESQUISA DE CAMPO 9 4.1 Objetivo 9 4.2 A Escola 9 4.3 Material didático 10 4.4 Roteiro de Pesquisa 11 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 6 ELABORAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO – BRINQUEDOTECA 15 6.1 Nome 15 6.2 Faixa Etária 15 6.3 Objetivo 15 6.4…

de vida pelo homem é inevitável. Mas nenhum país prospera sem ter uma educação de qualidade, pois ela é a base de todo desenvolvimento humano. É só olhar para países desenvolvidos, que veremos como a educação é prioridade, pois assim tem-se a certeza de que no futuro, o país continuará a crescer e se desenvolver. É nessa área que esse estudo se desenvolve, buscando chamar a atenção para estarmos mais atentos para a educação no Brasil, principalmente na qualidade dos ambientes…

muitos casos tem seus professores como base. Tais dificuldades consistem em diversos fatores que atrapalham o aluno no acompanhamento do desenvolvimento considerado normal na sala de aula, e tais alunos não são considerados alunos com necessidades especiais pois não possuem o cognitivo afetado. Ainda em sala de aula foi detectado que em inúmeros casos, a falta de uma didática diferenciada com alunos que tenham dificuldades de aprendizagem agrava ainda mais a situação, percebi que há necessidade

Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA Curso: PEDAGOGIA Disciplina: ESTÁGIO SUPERVISIONADO AÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO Professora: Maria do Socorro Guerreiro Jorge RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Ação Docente na Educação Infantil Francisca das Chagas Ferreira Fortaleza – CE – 2014 1 UNINIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA CURSO DE PEDAGOGIA Disciplina: ESTÁGIO SUPERVISIONADO: AÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO RELATÓRIO (ESTÁGIO SUPERVISIONADO II) Relatório de Estágio Supervisionado…

atende uma clientela de classe baixa renda e média baixa, onde 50% dos pais têm o 1º escolar incompleto e somente 30% completou, e 18% possuem o 2º escolar completo sendo que somente 2% têm ensino superior. O prédio é novo e possui 09 salas de aula e 17 turmas que atende em dois períodos, o período da manhã das 7horas às 11h30min com dois 1º ano, um 2º ano, dois 3º ano, dois 4º ano e dois 5º ano e o da tarde 13horas às 17h30min com dois 1º ano, dois 2º ano, dois 3º ano, um 4º ano…

visando uma qualidade de ensino que é o objetivo de todos. Todavia todos os seus membros devem ser responsáveis pelas decisões tomadas, mas estas decisões devem ser baseadas no consenso para que não gerem conflitos. Além disso, temos que tornar a educação um processo flexível que integre essa diversidade, que não exclua nem invalide essas diferenças, mas que busque integrar e dialogar essas diferenças tecendo uma rede que as crianças e jovens possam problematizar a realidade onde vivem…

RODRIGUES DA SILVA RELATÓRIO DE ESTAGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DIANÓPOLIS DO TOCANTINS 2011. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA BEATRIZ BARBOSA PONTES LÉO FERREIRA DE SOUSA MARIJANGE FRANCISCA P. CAVALCANTE PABLINE RODRIGUES DA SILVA RELATÓRIO DE ESTAGIO - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho Apresentado à disciplina de Estágio – de Educação de Jovens e Adultos, no Curso de…