estagio jovem e adulto
BEATRIZ BARBOSA PONTES
LÉO FERREIRA DE SOUSA MARIJANGE FRANCISCA P. CAVALCANTE
PABLINE RODRIGUES DA SILVA
RELATÓRIO DE ESTAGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
DIANÓPOLIS DO TOCANTINS
2011.
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
BEATRIZ BARBOSA PONTES
LÉO FERREIRA DE SOUSA MARIJANGE FRANCISCA P. CAVALCANTE
PABLINE RODRIGUES DA SILVA
RELATÓRIO DE ESTAGIO - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Trabalho Apresentado à disciplina de Estágio – de Educação de Jovens e Adultos, no Curso de Pedagogia, á distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER.
Tutora: Luzia Ferreira de Souza
Centro Associado: Dianopolis.
DIANÓPOLIS DO TOCANTINS
2011.
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO 03
2. IDENTIFICAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA 05 4
2.1. LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA 05
2.2. HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO 05
2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO 05
3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO 06
4. DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTAGIO 07
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 11
REFERÊNCIAS 12
Introdução
Sabe-se que o trabalho pedagógico é composto de um corpo de ideias, ações e direcionamentos que se efetivam no ambiente escolar em todos os seus níveis e modalidades.
Portanto o estágio foi realizado nos dias 23, 24, 25 e 26 na Escola Municipal Thezilda Sampaio Oliveira, pelos alunos Léo Ferreira de Souza, Beatriz Barbosa Pontes, Marijange Francisca Pontes Cavalcante e Pabline Rodrigues da Silva.
A partir dessa definição pode-se afirmar que os objetivos do estágio tem por finalidade, observar como se desenvolve-o em sala de aula, de que maneira os docentes conduzem a aprendizagem, como se processa a preocupação do conhecimento pelo aluno.
No entanto, os desafios da Educação de Jovens e adultos exigem do professor um olhar cuidadoso sobre as questões que norteiam