Planos De Aula Educação Infantil Jardim Ii

requisito parcial para aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado I, do 5º período do Curso de Licenciatura em Pedagogia, da Faculdade JK – Unidade I – Gama, sob supervisão da Coordenação de Estágio Supervisionado. Área de Concentração: Educação Orientadora: Profª Drª Carla de Sá Na verdade, não nasci marcado para ser um Professor a esta maneira, mas me tornei assim na Experiência de minha infância, de minha Adolescência, de minha juventude (FREIRE, 2001, p. 84) (grifo do autor).

PLANO DE AULA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Universidade Estadual Do Centro-Oeste Unicentro Arapongas- 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE UNICENTRO SETOR DE HUMANAS, LETRAS E ARTES. CURSO A DISTÂNCIA-LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL VZ DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL INSTITUIÇÃO: CENTRO EDUCACIONAL INFANTIL IZAURA DOS SANTOS VIEIRA DOCENTE/ESTÁGIARIA: Patrocínia Aparecida Lopes Ferreira Costa PROFESSOR (A) REGENTE:…

físicas do prédio ............................................................6 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL Parte I – Identificação da Instituição........................................................................8 Parte II- Aspectos físicos do prédio.......................................................................10 Parte III- Recursos humanos...................................................................................11 Parte IV-…

MAUÁ 2013 1. História da Educação Especial 1.1 Breve Históricos da Educação Especial A pessoa com necessidades especiais passou a ser vista como cidadão de direito a partir da metade do século XX, essa mudança começou na Europa, Estados Unidos e Canadá e iniciou com mudanças na vida social do deficiente. No século XIX as expressões utilizadas para o atendimento da pessoa com necessidades educacionais na área da educação eram da Pedagogia Teratológica, Pedagogia

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO III RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO MÉDIO ANDERSON CLAY VIEIRA DA COSTA MANAUS-AM 2013 ANDERSON CLAY VIEIRA DA COSTA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO MÉDIO Relatório apresentado à Disciplina Estágio Supervisionado III, do curso de Educação Física da Faculdade La Salle,…

últimas décadas observou-se uma grande preocupação em relação às linhas pedagógicas adotadas pelas instituições escolares. Na Educação Infantil não é diferente. O que se vê nas creches e pré-escolas são tendências bastante distintas, que, no entanto, podem-se mesclar na prática do dia-a-dia da instituição. Parte significativa das práticas pedagógicas em Educação Infantil tem dificuldade de considerar a criança pequena como um ser capaz e competente. Por isso, afastam o menino e a…

APARECIDA DE ASSIS ARAUJO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DO ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL I Brasília 2014 SOLANGE APARECIDA DE ASSIS ARAUJO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DO ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL I Relatório de Observação na Educação Infantil, apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado em Educação Infantil I, do Curso de Graduação em Pedagogia EAD da Universidade do Sul de Santa…

Supervisionado em Educação Infantil visa a oferecer-lhes o instrumental necessário para a reflexão e a prática do exercício da profissão de professor de educação infantil. A idéia de que há uma especificidade e uma singularidade que caracterizam a criança pequena e sua educação norteará todo o nosso percurso que ora se inicia. Espero que vocês mergulhem bem fundo nesse universo infantil, com a finalidade de melhor adequar contextos e práticas de desenvolvimento e de educação,…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL TEMA: BRINCADEIRAS DE ONTEM E DE HOJE Cidade 2015 ROSANGELA MARIA ALVES DA CRUZ PACHECO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Tutor eletrônico: Gislene Gasparini da Cunha

OFICINA DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS -PLANO DE AULA EDUCAÇÃO FÍSICA ALUNA: SHEILA DANTAS DA SILVA 4° SEM. EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSORA: LAURA DOLORES ESCOLA: MAPER TURMA: EDUCAÇÃO INFANTIL NÍVEL II- JARDIM II TURNO: VESPERTINO DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSORA: SHEILA DANTAS DA SILVA TEMA DA AULA: CORDENAÇÃO MOTORA GLOBAL DURAÇÃO DA AULA: 50 MINUTOS RECURSOS: ESPAÇO FÍSICO, LATAS DE ALUMÍNIO, BOLINHAS DE BORRACHA, GIZ, CADEIRA. PARTE INICIAL (5 A 10 MIN.): ATIVIDADES