Planos Agua

Andrieli Cristina de Moura Buin, Karen Berbek do Nascimento Plano de aula Osasco 2013 Andrieli Cristina de Moura Buin, Karen Berbek do Nascimento Plano de aula Trabalho de ATPS apresentado à disciplina de Estrutura e organização da Educação Brasileira do Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Osasco, sob orientação da Profª Livia. Osasco 2013 A turma para qual faremos um plano de aula, está no Ensino Fundamental 1, na 4º…

PLANEJAMENTO ESCOLAR- PLANO DE AULAS 1-DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Componente Curricular: Ciências. Série: 8ª série. Nível: Ensino Fundamental. Número de Aulas: Uma. Conteúdo: Fases do tratamento da água. Título da Aula: Processos do tratamento da água. 2 - CONTEXTOS DO ENSINO/ AULA Visamos através desta aula, informar e sensibilizar os alunos para a importância da água para os seres vivos. Buscaremos através desta aula, estabelecer um diálogo e a explanação sobre

Plano Palestra sobre Água Semana do Meio Ambiente – Água: importante preservar... Marcelo Santos de Souza CONTEXTUALIZAÇÃO Visando a importância da proteção dos recursos hídricos, é fundamental ter conhecimento de onde estes estão localizados, como são formados e como ações humanas podem poluí-los. Em alusão a Semana do Meio Ambiente, que a escola José Sampaio Marques Luz realizará entre os dias 3 e 9 de junho, o grupo de pibidianos (Bruna Barcelos, Claudia Machado, Pedro Goulart,…

PLANO DE AULA 1. Dados de Identificação ESCOLA: SÉRIE: 6° TURMA:________ TURNO:____________ DISCIPLINA: Geografia DATA: ____/____/____ NÚMEROS DE AULAS: 3 2. Objetivo Geral Compreender a importância da água para a manutenção da vida de todas as espécies do planeta, e como ela está distribuída. Atentar os alunos quanto a problemática a escassez de água doce no planeta. Levar o aluno a refletir o que ele pode fazer quanto individuo e quanto cidadão para zelar deste recurso. 3.

Plano de Aula: O Ciclo da Água São Paulo – 2007 Grupo: Débora, Evelize, Fabiana, Ma. Cristina, Nathalie e Sílvia. TEMA: O MEIO AMBIENTE Sub-tema: A importância dos recursos naturais Conteúdo: O ciclo da água na natureza Público-Alvo: 4ª. Série – 9-10 anos Tempo estimado: 2 aulas com um mínimo de uma hora e meia de atividade cada. Ou quatro aulas de pelo menos 45 minutos cada. Introdução: A água é a substância

Plano de Negócio BEBA BEM ‘‘SUA ÁGUA DE QUALIDADE’’ Água que nasce na fonte serena do mundo E que abre o profundo grotão Água que faz inocente riacho e deságua Na corrente do ribeirão Águas escuras dos rios Que levam a fertilidade ao sertão Águas que banham aldeias E matam a sede da população... (GUILHERME ARANTES) APRESENTAÇÃO DA EMPRESA PESSOA FÍSICA: elza lima C.P.F.: 878.889.702-18 RAZÃO SOCIAL: E. OLIVEIRA LTDA. NOME FANTASIA: BEBA BEM C.N.P.J.:…

1. IDENTIFICAÇÃO DO PROCESSO Requerimento de Pesquisa Mineral Localização Local: Sítio Munguba, S/N Distrito: Zona Rural Município: Pacoti Estado: Ceará Área: 49,84 ha Substância Requerida: Água Mineral 2. IDENTIFICAÇÃO DO TITULAR Nome: José Aroldo Gonzaga Arruda C.N.P.J.: 41.426.537/0001-03 Endereço: Sítio Mungaba, S/N Bairro: Zona Rural CEP: 62.770-000 Município / UF: Pacoti / CE Fone: (85) 8886.0934 3. TÉCNICO RESPONSÁVEL Nome: Jonhnath Mota

Plano de Aula: Procedimentos de ensino - aprendizagem socioindividualizantes. Tema: Água no dia a dia Introdução: Proposta para trabalhar com a questão hídrica no ensino fundamental o aluno vai verificar a distribuição e a disponibilidade de água própria para o consumo humano na superfície terrestre, analisando as causas naturais e sociais que afetam sua oferta, situações como consumo excessivo, poluição, desperdício e ausência ou precariedade dos serviços de saneamento básico.

seres humanos que é a água. Podemos até afirmar que seja o bem mais precioso que os seres humanos possuem. Mas o futuro da espécie humana pode ficar comprometido, pelo uso indevido, pela não preservação de sua pureza. É necessário que aumente as politicas públicas ambientais relacionadas a ações educativas, à conscientização para gerenciamento dos recursos hídricos, ou em um futuro não muito distante, o mundo pode ficar sem água. Uma previsão catastrófica marca o colapso da água no…

MULTIDISCIPLINAR Tema multidisciplinar: Meio Ambiente Conteúdo: Água Potável Justificativa A maior parte da Terra (cerca de dois terços) é composta por água No entanto, apenas uma pequena quantidade é potável. Para se ter ideia, de cada 1000 litros, só dois são apropriados para o consumo. A ÁGUA PODE ACABAR EM POUCOS ANOS! Há vários motivos para que isso ocorra, entre eles o desperdício em casa. Perde-se muita água com vazamentos, torneira ligada sem necessidade, e banhos demorados