Plano Pedagógico Programa Segundo Tempo

guardar seus pertences. A escola possui um terreno plano e fica situada em um local de fácil acesso, há uma sala de pingue- pongue, uma de artes (pintura) e uma de informática, pois o colégio adota um programa do governo “mais educação” onde os alunos passam o dia no colégio com vários entretenimentos educativos. Na entrada do colégio possui uma freqüência digital projeto do governo que nunca chegou a funcionar, por não dar tempo, pois são muitos alunos para colocar a digital…

UFAL Centro de Educação – CEDU Programa de Pós-Graduação em Gestão Escolar – PPGE Rosiene Omena Bispo INTEGRAÇÃO ENTRE PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E MÉTODO GERENCIAL DE SOLUÇÃO DE PROBLEMA (PDCA) Maceió 2013 Rosiene Omena Bispo INTEGRAÇÃO ENTRE PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E MÉTODO GERENCIAL DE SOLUÇÃO DE PROBLEMA (PDCA) Artigo científico apresentado ao Programa de Pós-graduação em…

Resenha – Planejamento Educacional Postado por Camile às 14:48 quarta-feira, 7 de abril de 2010 FUSARI. J,C. O Planejamento do Trabalho Pedagógico: algumas indagações e tentativas de resposta. O autor destaca a relação existente entre os professores e o trabalho de planejar, onde é possível observar que o contato direto com professores tem revelado um certo grau de insatisfação destes em relação ao trabalho de planejamento. De acordo com a realidade o texto ressalta, sob a forma…

Programa Mais Educação P A S S O S O A P A S PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO Programa Mais Educação Ministério da Educação Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade Diretoria de Educação Integral, Direitos Humanos e Cidadania Pa s s o a pa s s o Ministério da Educação Apresentação C omo ideal de uma educação pública e democrática, a proposta de educação integral, presente na legislação…

história da MPPO . . . . . . . . . . . . .7 3.Visão global da MPPO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9 4. O Diagnóstico segundo a MPPO . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 a) Delimitar o campo de intervenção . . . . . . . . . . . . . .11 b) Levantamento de problemas . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12 c) O que é "problema" segundo a MPPO? . . . . . . . . . .13 d) Construção da Árvore de Problemas . . . . . . . . . . . .17 e) Leitura e análise da Árvore de…

Profissionais da Educação, garantindo o cumprimento das leis: nº. 9.394/96, nº. 12.014/09 e n. 11.301/2006. Essa política pode ser desmembrada em dois campos de reflexões, o primeiro voltado para a formação dos profissionais da educação e o segundo, para a sua valorização.A formação deve ter uma base comum para todos os profissionais da educação básica, ela tem que ser pautada no desenvolvimento de uma formação sólida, teórica e interdisciplinar em educação para crianças,…

Jaraguá do Sul, estabelecimento de educação superior, está obrigada a tornar público, pela Portaria N.º 40/2007 do Ministério da Educação. Tais informações, de acordo com a nova legislação, são relativas aos dirigentes e coordenadores de cursos e programas, titulação, qualificação e regime de trabalho do corpo docente, descrição da biblioteca e seu acervo, dos laboratórios e seus equipamentos, grau de informatização da instituição, relação de cursos de graduação e suas vagas, valores das…

ainda que com a melhor das boas intenções, reduzi-los a meros “receptáculos”. Celso Vasconcelos 1956-2006 Neste primeiro semestre de 2013 a Escola Municipal de Ens. Fund. Padre Pedro Hermans foi marcada pela redefinição de ações em torno de Plano de Curso com a rearticulação de festas e eventos recreativos focalizados no desenvolvimento dos estudantes pautados na interdisciplinaridade dos eixos norteadores do Referencial Curricular Nacional para a Educação Fundamental. Assim,…

Plano Nacional de Educação. O CONGRESSO NACIONAL decreta: Art. 1º Fica aprovado o Plano Nacional de Educação, constante do documento anexo, com duração de dez anos. Art. 2º A partir da vigência desta Lei, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios deverão, com base no Plano Nacional de Educação, elaborar planos decenais correspondentes. Art. 3º A União, em articulação com os Estados, o Distrito Federal, os municípios e a sociedade civil, procederá a avaliações periódicas da…

Componente:PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA - 607112 QUINZENA 1 Leia atentamente o capítulo I – Caminhos para a democratização da escola: a metodologia do projeto político pedagógico. QUESTÃO FECHADA 1 O projeto político pedagógico visa à qualidade de todo o processo educacional. Fundamenta-se nos princípios de igualdade, qualidade, gestão democrática, liberdade, autonomia e valorização docente. Em relação e essa afirmativa, identifique a segunda coluna de acordo com a primeira.