Plano De Ginastica Ludica

indissociáveis. A função lúdica e a função educativa. Quanto à função lúdica, o jogo propicia a diversão e o prazer. Quanto a sua função educativa, a de ensinar algum assunto, contribui na construção do conhecimento da criança. Para que um jogo possa contribuir para o ensino, o equilíbrio entre essas duas funções deve estar estabelecido, para que não aconteça de uma função prevalecer sobre a outra, de forma a descartar o objetivo dos jogos educativos, que é o de ensinar de forma lúdica e…

regular de atividades físicas; - Promover hábitos de higiene, segurança pessoal, cooperação e solidariedade. Espanha 4 - Ensinar responsabilidades sociais e individuais; - Promover a saúde através do desenvolvimento da dimensão corporal e lúdica; - Promover a construção de técnicas de movimentos e expressão corporal; - Criar práticas sociais da cultura física como desporto. Inglaterra 4 Promover o sucesso e excelência no desporto de competição ou noutras atividades desportivas;

andar em um pé só, andar sobre linhas – Trabalhando assim atividades de Psicomotricidade; Estimular o raciocínio e a atenção; Estimular a Socialização Estimular as crianças a explorar todos os 5 sentidos de forma abrangente. Culminância: Ginástica orientada com músicas; Montagem de um mural e de dois bonecões para brincar e enfeitar a sala de aula. “O coração da criança é campo favorável a semeadura do bem” Iniciando o projeto…

indissociáveis. A função lúdica e a função educativa. Quanto à função lúdica, o jogo propicia a diversão e o prazer. Quanto a sua função educativa, a de ensinar algum assunto, contribui na construção do conhecimento da criança. Para que um jogo possa contribuir para o ensino, o equilíbrio entre essas duas funções deve estar estabelecido, para que não aconteça de uma função prevalecer sobre a outra, de forma a descartar o objetivo dos jogos educativos, que é o de ensinar de forma lúdica e…

pé só, andar sobre linhas – Trabalhando assim atividades de Psicomotricidade; • Estimular o raciocínio e a atenção; • Estimular a Socialização • Estimular as crianças a explorar todos os 5 sentidos de forma abrangente. Culminância: • Ginástica orientada com músicas; • Montagem de um mural e de dois bonecões para brincar e enfeitar a sala de aula. [pic] “O coração da criança é campo favorável a semeadura do bem” Iniciando o…

DO TRABALHO e) CULTURA CORPORAL E DESPORTIVIZAÇÃO f) CULTURA CORPORAL – TÉCNICA E TÁTICA g) CULTURA CORPORAL E LAZER h) CULTURA CORPORAL E DIVERSIDADE i) CULTURA CORPORAL E MÍDIA 3 CONTEÚDOS ESTRUTURANTES 3.1 ESPORTE 3.2 JOGOS E BRINCADEIRAS 3.3 GINÁSTICA 3.4 LUTAS 3.5 DANÇA 4 ENCAMINHAMENTOS METODOLOGICOS 5 AVALIAÇÃO 6 REFERÊNCIAS ANEXO: Conteúdos Básicos da disciplina de Educação Física 13 14 15 20 24 27 28 31 33 37 38 49 53 54 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 65 67 68 70 72 75 79 83…

tem um pouco de Arte e muito de Ciência. É, além disso, um meio de aproximação social e intelectual. (GM J. R. Capablanca, ex-campeão Mundial) Arte de “Caissa”, jogo dos reis, esporte da inteligência, esporte-arte-ciência, a ginástica da inteligência e um jogo de loucos ou de gênios é assim que se chamam o xadrez, o jogo que foi criado a mais ou menos três séculos antes de Cristo, que hoje é o segundo esporte mais praticado no mundo perdendo apenas para o futebol.…

mediador como professor, porém o professor precisa ser coerente entre a teoria fundamentando a sua prática. Entretanto, alguns alunos não têm a oportunidade de vivenciar e construir conhecimentos partindo de aulas de educação física com atividades lúdicas, prazerosas, críticas, emancipatórias. Tomando como exemplo um grupo de alunos do ensino médio do Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães, Guanambi-BA, que não possuem a oportunidade de vivenciar, nas aulas de educação física, várias…

sala de psicopedagoga, um vestiário para funcionários, um laboratório de informática e um refeitório. Possui quatro aparelhos de TV, dois vídeos cassete, dois DVDS, quatro computadores na secretária. Livros paradidáticos, quarenta colchonetes para ginástica, dezessete boas de borracha e sete cordas sizal. 1. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO 2. Nome da Instituição: Universidade Luterana do Brasil 3.2 Nome dos supervisores de estágio:

atividades humanas. O trabalho da Educação Física com as crianças deve prever a formação de base indispensável em seu desenvolvimento motor, afetivo e psicológico, dando oportunidade para que, por meio de jogos, do esporte, da dança, da ginástica, da luta e de atividades lúdicas, conscientize-se sobre seu corpo, uma vez que, as funções motoras não podem ser separadas do desenvolvimento intelectual, nem da afetividade. Para que o ato de ler e escrever se processe adequadamente, é…