Plano De Desenvolvimento Da Prática Uniasselvi Sobre Educação

Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0286) – Estágio I 17/10/2012 RESUMO Este trabalho tem por objetivo analisar a influência da formação docente, na metodologia de ensino do professor. Para a composição do mesmo foram realizadas observações e entrevistas com dois profissionais sobre a formação docente para os anos iniciais do Ensino Fundamental e procedido à leitura das referências bibliográficas sobre a área de concentração do…

ORIENTAÇÃO SEXUAL E SEUS PARADIGMAS Francini Alves Godoi Centro Universitário Leonardo Da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia– Prática Educativa Módulo III 02/07/2012 RESUMO A educação sexual é uma área de conhecimento marcada por polêmicas e criticas moralista. A sexualidade está presente em todo contexto onde o sujeito esta inserido. A formação integral do mesmo se da pela própria evolução da sociedade (cultura, família, escola, comunidade...). E é a partir dessas noções

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA Estilos de Gestão e Perfis de Gestores Binelo, Flavio, Geison, Leandro Augusto de Araujo, Shu Lee, Thiago Carvalho de Medeiros Prof.ª Sabrina Silveira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Gestão da Tecnologia da Informação (GTI0094) – Prática Módulo 1 16/04/14 1 TEMA/ASSUNTO O presente trabalho pretende estabelecer uma relação entre alguns estilos de gestão e perfis de gestores. Para isso apresentaremos uma série de estilos

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA Aspectos econômicos de Florianópolis A realidade social das áreas invisíveis Ianny Silva Luciano, Maitê Kurceski, Maria Fátima Vieira, Raquel Marcelino Frota Luiza Maria Lorenzini Gerber Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Serviço Social ( SES0287) –Seminário Interdiciplinar 08/09/14 1 ASSUNTO As enormes desigualdades socias, econômicas e culturais, expressam uma das características mais marcantes do Brasil, as desigualdades

A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE PRÁTICAS TRIDIMENSIONAIS NA ARTE- EDUCAÇÃO Andressa Ferreira Tania Regina Flores Tutor Externo Daniel Reis Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes Visuais (ART0189) – Seminário da prática V 09/09/2015 1 A TRIDIMENSIONALIDADE E A ARTE-EDUCAÇÃO Tudo que possui largura, altura e profundidade pode ser considerado tridimensional. Na linguagem artística o conceito de tridimensionalidade está relacionado à ocupação de uma forma estruturada no espaço

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA O Uso das Tecnologias da Informação e Comunicação nas Aulas de Matemática Autores: Vagner Celestino dos Santos Luiz Marlen Oliveira dos Santos Márcia Ramos França Prof. Orientador: Jorge Luiz de Andrade Dias Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Habilitação (TURMA BID 0281) – Prática Módulo 2013.2 22/10/2013 1 TEMA/ASSUNTO O uso das Tecnologias da Informação e Comunicação nas Aulas de Matemática: 2…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA CAPITAL HUMANO Nosso pessoal é nosso maior patrimônio Autores Andréia dos Santos Gabriela Silvestrin Hang Sabrine Schwartz Prof. Orientador Marcio Bernardo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Habilitação ADG0491 – Prática Módulo I 09/04/2014 1 TEMA/ASSUNTO 1.1 A IMPORTÂNCIA DAS PESSOAS NO DESENVOLVIMENTO E SUCESSO NAS ORGANIZAÇÕES. Nesta proposta de atividade interdisciplinar buscar-se-á a integração das seguintes…

de Sousa Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Letras - Língua Portuguesa e Respectiva Literatura (LED0085) – Estágio 27/04/2012 1 - INTRODUÇÃO O presente memorial apresenta informações importantes que foram adquiridas com as observações do estágio de Joana D´arc Soares Barbosa, do Curso de Letras – Língua Portuguesa e Respectiva Literatura da Universidade Leonardo da Vince – Uniasselvi no ano de 2012. O estágio aconteceu no Colégio…

universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de licenciatura em pedagogia (PED 7431) Fundamentos e metodologia da alfabetização 27/5/2009 RESUMO Por considerar –se que uma educação de qualidade depende principalmente da ação pedagógica desenvolvida em sala de aula e que essa ação, por sua vez,esta diretamente ligada á formação do professor alfabetizador .A lei de diretrizes e bases da educação (LDB) trouxe…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA DOCUMENTAL. Projeto Político Pedagógico e sua Relação com o Cotidiano da Escola. Cecy Graça de Sousa Barbosa Ketlen dos Santos Vieira Mábila Matos Melo Taiana Arcanjo Solano Zilma Maia Trovão Prof. Jannilce Pereira Caria Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Licenciatura/Pedagogia(Ped.0571) – Prática Módulo 3. 29/06/2013 Projeto Político Pedagógico e sua relação com o cotidiano da escola. O Projeto Polítcio Pedagógico é fruto