Plano De Desenvolvimento Da Prática Uniasselvi História D

EDUCAÇÃO NA COLONIZAÇÃO DO BRASIL ATÉ OS DIAS ATUAIS Gisele Santos de Oliveira Prof.ª Carolina Pasa Viana Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas (BID 0200) – História da Educação 15/06/2012 RESUMO Esta pesquisa tem como objetivo expor como ocorreu o processo de educação no Brasil, desde 1549, com a chegada dos jesuítas no Brasil, até os dias atuais, não citando todos os momentos e aspectos dos processos, mas apenas…

Michelle Pelozato Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em História (BID 0180) – Prática do Módulo I 25/11/11 RESUMO O trabalho mostra uma retrospectiva do ensino superior no Brasil. Através de pesquisa bibliográfica objetivou-se ressaltar que a história da educação superior no Brasil, não pode ser analisada sem considerar sua relação com o desenvolvimento sócio-histórico brasileiro e que tal história é marcada pelo elitismo e pela exclusão. O…

A DIVERSIDADE CULTURAL UMA ALTERNATIVA PAR A LEITURA COMPREENSIVA Acadêmica: Maricélia Dias Guimarães Vieira Professor-tutor: Antônio Carlos Luiz Aragão Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Pedagogia (PED 0638) – Pratica do módulo 14/06/2014 RESUMO A escola pública tornou–se acessível aos mais variados grupos sociais e isso gera novos desafios e novas preocupações pedagógicas: a leitura utilitarista que promove o desinteresse…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA TÍTULO Subtítulo (opcional) Autores Prof. Orientador Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Habilitação (TURMA) – Prática Módulo ... dd/mm/aa 1 ARTE NO EGITO A arte egípcia teve maior destaque na pintura e escultura, muitas vezes, foi acoplada á arquitetura. As pinturas não apresentam perspectiva, são estritamente bidimensionais, além de procurarem mostrar através delas os afazeres do cotidiano, muitas construções, como

Relatório de Estágio I_ do Curso de HISTÓRIA do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado no Colégio Estadual Corumbataí do Sul – Ensino Fundamental e Médio , junto à turma 6ª série. Carlos Marcos Rubim Moterani Monitor: Corumbataí do Sul. 11/11/2008 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO 2 3 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO 3 3.1 Apresentação do Plano de Aula - Aula 1 4 3.1.1…

2011 RAZUEL DO NASCIMENTO BRANDAO CRIANCAS DESNUTRIDAS Projeto de Intervenção apresentado a disciplina De Estágio I – Iniciacao ao Serviço Social – do Curso de Servico Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Nome do Professor-Tutor Externo – Orientador: Jozelia Bastos Coelho Nome do Supervisor de Campo – Gislany Lopes Rodrigues

TERCEIRA IDADE: UMA ALTERNATIVA DE INTERAÇÃO SOCIAL E QUALIDADE DE VIDA NO CENTRO DE CONVIVÊNCIA PARA A PESSOA IDOSA” Rosa Maria Silva Abdelouahab Prof. Orientador Valdenice de Kátia Fonseca Cunha Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado em serviço Social (0039) – Estágio II 10/09/2013 1. INTRODUÇÃO O Estágio II realizado no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), tendo como área de atuação um programa vinculado a Secretaria…

integralização da disciplina de Trabalho de Graduação, do Curso de Licenciatura em História do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. Professor-Tutor: Robson Heinzen da Silva CAPIVARI DE BAIXO 2013 A GUERRA DA INDEPENDÊNCIA DO BRASIL: OS CONFRONTOS NA BAHIA E NO PIAUÍ André Bitencourt dos Santos Prof. Robson Heinzen da Silva Centro de Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura Plena em História (HID 0172) – Trabalho de Graduação 10/10/2013 RESUMO…

METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Apostila elaborada pelos professores de METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA da Pós-graduação UNIASSELVI w ww.g ru pounias s elv i .c o m.b r 1 w ww.g ru pounias s elv i .c o m.b r IMPORTANTE: Esta apostila é utilizada exclusivamente para fins didáticos na disciplina de METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA na Pós-graduação UNIASSELVI. Não deve ser considerada como base para consulta bibliográfica, mas como material de orientação. É…

FORMAÇÃO DO PENSAMENTO ESTRATÉGICO. Evandro Gomes Vargas Professor-Cleber da Costa Weber Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Processos Gerenciais (EMD 0127) – Prática do Módulo IV 01/11/2012 RESUMO Este artigo terá como assunto principal Planejamento Estratégico Empresarial, e a importância do conhecimento deste por todas as pessoas que fazem parte da organização para a formação de um pensamento estratégico, que influenciará na tomada de decisões do cotidiano dos…