Plano De Curso De História

CENTRO HISTÓRICO Nome: Neuci Facci Titulação: Especialização em História Social do Trabalho Categoria: Professora Ensino Médio/PDE Instituição: SEED – Instituto de Educação Estadual de Maringá Email: nfacci@seed.pr.gov.br RESUMO Os arquivos, em suporte papel ou eletrônico, das escolas estão sem organização e não têm demonstrado algum sentido para sua comunidade (alunos/as, professores/as, administração, etc). Organizar esse material, em um suporte passível de divulgação –…

Instituição: Faculdades Integradas Ribeirão Pires – FIRP- UNIESP Disciplina: Recreação e lazer Professora: Daniela Curso: Edu. Física/ Licenciatura – Período Noturno PLANO DE AULA DATA: 13/08/14 RECREAÇÃO: Brinquedo/ brincadeira TEMA: O mestre mandou OBJETIVOS: Estimular a criatividade do aluno, concentração do aluno, sua imaginação, coordenação motora, agilidade, atenção, expressão corporal. RECURSOS: Não há uso de materiais…

01 APRESENTAÇÃO: HISTÓRIA ECONÔMICA GERAL PLANO DE ENSINO AVALIAÇÃO AVISOS GERAIS A História Econômica nos Cursos de Economia (segundo Joseph Schumpeter) A CIÊNCIA ECONÔMICA E A HISTÓRIA DA ECONOMIA Duas breves citações tiradas do livro História da análise econômica, de Schumpeter (Áustria, 1883, EUA, 1950), revelam a importância que o economista dava aos estudos de história. Podem servir de inspiração para aqueles que escolheram seguir o curso de…

planejamento de ensino parte integrante dos programas de Didática, ele deve ser o ponto de partida ou o fechamento. No mesmo, não é abordada a orientação teórica, o tema é reduzido à apresentação de “técnicas de elaboração, execução e controle de planos de ensino, destituídos de qualquer concepção acerca da prática pedagógica em geral”. Maria Rita N. S. Oliveira Embora haja variação nas orientações para o Planejamento de Ensino, de acordo com as diferentes teorias da educação, a Teoria…

Área de formação Curso de formação Nível de qualificação do QNQ 213. Audiovisuais e Produção dos Media Técnico/a de Multimédia 4 Plano Curricular Componentes de Formação Domínios de Formação 6651 6652 6653 6654 6655 6656 6657 6658 6659 6660 6661 6662 6663 6664 6665 6666 6667 6668 6669 6670 6671 0755 0767 TIC 0757 0792 Científica Duração: 400 horas Matemática e realidade - Plano Curricular UFCD Portugal e a Europa Os media hoje Portugal e a sua história Ler a imprensa escrita A…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CURSO DE HISTÓRIA LICENCIATURA GEORLAN CARVALHO FERRERIA RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR GEORLAN CARVALHO FERREIRA RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR Trabalho realizado para Disciplina Estágio Curricular,do Curso de História Licenciatura da Universidade Federal do Maranhão - UFMA, Orientadora: Profª Telma Bonifácio dos

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEGAGOGICO CAMILA LIMA MARTINS TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL TÍTULO:ARTICULAÇÃO INTEGRADORA AVARÉ 2013 CAMILA LIMA MARTINS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da Unopar – Universidade Norte do Paraná,para as disciplinas de:O Trabalho do Pedagogo nos Es- paços Educativos;Psicologia da Educação II;Comunicação e linguagem Educação e diversidade :Relações Étnico-Racionais.…

Província do Espírito Santo, a reforma da instrução primária, em 1873, manda criar uma Escola Normal. Na Província do Rio Grande do Norte, a Escola do Normal é instalada em 1874, enquanto, na Província do Amazonas, em 1882. Papel Da Escola Normal Na História da Instrução Feminina no Brasil, papel único e de relevante importância desempenharam as Escolas Normais que, silenciosa mas profundamente, arrancaram as mulheres de seu enclausuramento, elevando-as, instruindo-as e delas fazendo…

CARIACICA 2012 “ Universidade de Uberaba “ “Dulcinea de Oliveira Valentim “ “A formiguinha Z” “ANTZ “ Relatório de um filme com análise apresentado no curso de licenciatura da Universidade de Uberaba da disciplina atividades complementares e exigida pela profª Luciene Cristina Ferreira Zanellato . Para a conclusão do curso de pedagogia Cariacica 2012 SUMÀRIO 1 . Introdução.............................................................................................4 …

MARIANNA NOGUEIRA A DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA: REFLEXÕES A PARTIR DAS VOZES DE PROFESSORES E ALUNOS. ORIENTADORA: PROFª. DRª. SANDRA REGINA FERREIRA DE OLIVEIRA 2012 2012 MARIANNA NOGUEIRA A DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA: REFLEXÕES A PARTIR DAS VOZES DE PROFESSORES E ALUNOS. Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado em Educação da Universidade Estadual de Londrina, como requisito…