Plano De Ação Para Alunos Com Dificuldades Na Leitura e e

Despertando o amor pela leitura Objetivos: Incentivar a leitura no ambiente escolar e familiar; Despertar o interesse do aluno pela leitura; Ampliar o vocabulário e o contato com textos diversificados, tendo a leitura como referência para a escrita; Desenvolver responsabilidade, compromisso e cuidado com os materiais coletivos. JUSTIFICATIVA: Percebemos que a realidade atual vem afastando cada vez mais nossos…

.......................07 3.3- Aspectos teórico-metodológicos....................................................................08 4- Apresentações dos resultados......................................................................09 4.1- Dificuldades encontradas...............................................................................09 5- Conclusão e recomendações........................................................................10 6- Referências...............................

nisso, para o estagio supervisionado, na etapa da regência foi elaborado uma atividade de conhecimento prévio dos alunos, buscando conhecer a bagagem de aprendizagem que os alunos apresentavam.No diagnóstico realizado verificamos que todos os alunos da turma já se encontram alfabéticos, porém existem alguns alunos com dificuldades já que turma é muito grande contendo vinte e quatro alunos, percebi que isso dificultava o trabalho da professora regente deixando-a angustiada a maioria…

Senhor(a) Diretor(a) O INSTITUTO COTEMAR em parceria com a faculdade UNISABER tem o prazer de apresentar a V. Sa. o (a) aluno (a) Jocyley de Aguiar Loureiro devidamente matriculado (a) neste estabelecimento de ensino, no programa de segunda graduação do curso de Licenciatura Plena em PEDAGOGIA. O aluno (a) tem interesse em cumprir suas atividades de estágio, comprometendo-se a seguir as normas constantes dessa Instituição durante o período de…

Miranda RA: 429.823 Tatiana Rosa Redígolo RA: 429.886 PLANO DE AULA Tutora a distância: Silvana Aparecida de Brito Vieira Valparaíso/SP 2013 INTRODUÇÃO A atps de Didática tem como objetivo principal a realização de um plano de aula para o respectivo desenvolvimento de um tema em uma determinada disciplina em uma situação didática. Neste trabalho todas as etapas desenvolvidas serão de acordo de como é realizado um plano de aula sendo na primeira etapa escolhendo o…

...............5 2.1 1º Plano de aula ........................................................................................7 2.2 2º Plano de aula .......................................................................................9 2.3 3º Plano de aula ......................................................................................10 2.4 4º Plano de aula ......................................................................................12 2.5 5º Plano de aula ................

Faculdade de Educação Relatório Final do Estágio Iris Pinto de Faria Bueno Relatório apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da Universidade de Brasília como exigência para aprovação do estágio curricular supervisionado, realizado com alunos da Educação de Jovens e Adultos Alexânia 2011 Sumário Introdução Este relatório possui a finalidade de apresentar a experiência da execução do estágio supervisionado no campo da Educação de jovens e adultos do Curso de…

ESCOLAR NO CURSO DE PEDAGOGIA: PROPOSTA DE ATUALIzAçÃO DO PROjETO POLíTICO PEDAGóGICO DA ESCOLA PúbLICA Elisangela Mercado Universidade Federal de Alagoas elisangelamercado@gmail.com Resumo: O texto descreve a ação interventora realizada numa escola pública estadual de Alagoas pelos alunos-estagiários do curso de pedagogia da Universidade Federal de Alagoas que teve como finalidade sugerir à comunidade escolar os caminhos de atualização e reformulação do Projeto Político Pedagógico…

atual vem afastando cada vez mais os alunos do ato da literatura. Aspectos como computadores, videogames, TV, o acesso restrito a leitura no núcleo familiar, e a falta de incentivo, têm ocasionado pouco interesse para leitura e por consequência dificuldades na escola: vocabulário precário, reduzido e informal, dificuldade de compreensão, erros ortográficos, poucas produções significativas dos alunos, conhecimentos restritos aos conteúdos escolares. Através da leitura o ser humano…

do Colégio Estadual Profª Maria José de Lima Silveira que colaboram no projeto de intervenção. RESUMO A gestão participativa da escola tem como compromisso maior a garantia de uma escola de qualidade e a aprendizagem significativa de seus alunos tal como enfatiza a missão e a visão do PPP do Colégio Estadual Professora Maria José de Lima Silveira que encontra-se em reformulação. A prática democrática da gestão busca sua consolidação através do incentivo à atuação constante…