Plano De Ação De Violencia Na Escola

PLANO DE INTERVENÇÃO-PEDAGOGIA DE PROJETO 1.0 CARACTERÍSTICAS DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR O Centro Educacional Municipal Fênix é uma instituição situada na Rua São José s/n, Centro Lauro de Freitas, foi criada a mais de dez anos, e mantida pela Prefeitura Municipal de Lauro de Freitas. Com um corpo docente composto por profissionais concursados em áreas específicas, de licenciatura e Pedagogia, muitos com nível superior completo ou em fase de conclusão, além de coordenadores…

Intervenção Pedagógica PLANO DE AÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA SUMÁRIO APRESENTAÇÃO JUSTIFICATIVA OBJETIVO GERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS METODOLOGIA DETALHAMENTO DAS AÇÕES CRONOGRAMA DAS AÇÕES AVALIAÇÃO APRESENTAÇÃO Diante da problemática relacionada ao processo ensino aprendizagem, a EMEB “13 de Maio”, enfrenta grandes desafios. Os últimos anos os índices de alunos que chegam ao terceiro ano sem estar alfabetizados completamente tem crescido muito, temos na escola…

Plano de Ação O Bullyng na Escola 1 – INTRODUÇÃO Bullying são ações caracterizadas por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas, que causam angústia ou humilhação, ocorrida dentro de uma relação desigual de poder. O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que significa valentão, brigão. A terminologia bullying tem sido adotada em vários países como designação para explicar todo tipo de…

da Juventude Negra no Brasil O genocídio do negro brasileiro é feito com jeitinho, um jeitinho para que não se perceba como tal. A Comissão Parlamentar de Inquérito (CPI) sobre a violência contra jovens negros e pobres tem debatido a elevada vitimização dessa faixa da população com base em dados do Mapa da Violência 2014, divulgado no ano passado: das 56.337 pessoas vítimas de homicídio no país em 2012, 30.072 eram jovens de 15 a 29 anos. Desse total, 23.160 (77%) eram negros…

rigor técnico Revisão Geral Elaboração do plano global de médio prazo Esta etapa é importante para que o grupo se perceba inserido em uma realidade mais ampla, criando uma referencia entre seu trabalho e a realidade posta socio-política. A importância deste procedimento dar-se em promover no grupo uma apreciação qualitativa do planejamento elaborado, sendo esta etapa sujeita correções e melhoramentos. Elabora ração de planos globais de curto prazo Sua execução…

interfere diretamente na sociedade e por isso estão sempre ligados a ela. Por isso, desde 2007 criou a Política de Gestão Social e Ambiental que foi um passo decisivo para a Petrobras, pois esse tema tornou-se uma função corporativa no seu nosso Plano Estratégico. Com isso buscam reduzir riscos, evitar impactos sociais negativos e gerar resultados positivos por meio do relacionamento com as comunidades onde desenvolvem atividades. Buscam conhecer a realidade que os cerca, assegurando a inserção

Brasil vem enfrentando graves problemas relacionados à exclusão social, discriminação e rejeição. Sobre o bullying a escola é o lugar mais apropriado para promover diálogo entre alunos. Para Costatini (2004), o bullying, é um comportamento ligado à agressão verbal, física ou psicológica que pode ser efetuada tanto individual quanto grupalmente. A escola é um ponto de referência e o lugar de fazer amigos e crescer juntos, independente de sua cultura,…

MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CURSO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA PROFESSORES CURSISTAS: Aparecida Regina Silva Santos Cintia Aparecida de Freitas Moreira Cláudia Lúcia Marques Rosânia Alves de Oliveira PLANO DE AÇÃO EM GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA Cidadania é dever de povo! Só é cidadão ou cidadã quem conquista o seu lugar na perseverante luta do sonho de uma nação. É também obrigação: a de ajudar a construir a claridão na…

referentes à consolidação de uma cultura de paz, uma vez que, a violência marca todos os segmentos sociais, em especial o educacional. A sociedade mundial tem sido um pouco indiferente relativamente aos seres que são socialmente frágeis e que muitas vezes adotam condutas violentas como forma de proteção e/ ou imitação. A violência nas escolas não é um fenômeno novo, todavia tem vindo assumir proporções tais que a escola não sabe que medidas tomar para sanar…

Se desenvolvido a partir da tese apresentada - de que a escola não está preparada para lidar com a massificação e com a existência de alunos divergentes e diferentes, quer no campo da gestão, quer no campo da relação pessoal, quer no campo da aprendizagem e do ensino -, com a respectiva alternativa - a mediação do conflito como prevenção da violência -, o assunto pode sugerir alternativas para a condução do problema na busca de solução possível e factível