Educando contra o bullying

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 4
2 JUSTIFICATIVA 5
3 OBJETIVOS 6 1. GERAL 6 2. ESPECÍFICOS 6
5 DESENVOLVIMENTO 7
6 CRONOGRAMA 10
7 CONCLUSÃO 11
8 REFERÊNCIAS 12

1 INTRODUÇÃO

Não é de hoje que o Brasil vem enfrentando graves problemas relacionados à exclusão social, discriminação e rejeição. Sobre o bullying a escola é o lugar mais apropriado para promover diálogo entre alunos. Para Costatini (2004), o bullying, é um comportamento ligado à agressão verbal, física ou psicológica que pode ser efetuada tanto individual quanto grupalmente. A escola é um ponto de referência e o lugar de fazer amigos e crescer juntos, independente de sua cultura, independente da idade, defeitos e posição social. Não existem soluções simples para combater o bullying, trata-se de um problema complexo e de causas múltiplas. Bulying trata-se de um termo em inglês utilizado para designar a prática de atos agressivos entre estudantes. Traduzindo ao pé da letra, seria algo como intimidação, quem sofre o bullying é aquele aluno perseguido humilhado intimidado. A busca da família junto à escola para acabar com esses problemas é muito importante, afinal educar é a solução para o fim do bullying, pois muitas vezes quem pratica sofre também, por não se aceitar, por isso desconta sua falta de afetividade no outro.

2 justificativa

Os pensamentos discriminatórios e preconceituosos infelizmente estão bastante vivos na sociedade, principalmente no espaço escolar, em que se chamar um colega gordo de baleia assassina, um colega dentuço de Mônica, o cabelo crespos de pixaim, rejeitando-o por algum problema na pele e pela própria cor e pela determinada cultura, por exemplo, o véu em que as moças têm que usar na cabeça por ai vai mais justificativas para eles terem atitudes tão preconceituosas.
De acordo com Chalita (2008 p. 23), “preconceitos também nascem em