Plano De Ação Combate Homofobia Na Escola

Brasil Sem Homofobia Programa de Combate à Violência e à Discriminação contra GLTB e de Promoção da Cidadania Homossexual  2004, Ministério da Saúde/Conselho Nacional de Combate à Discriminação Distribuição gratuita Impresso no Brasil Reprodução autorizada, desde que citada a fonte de referencia. Tiragem: 500 Normalização: Maria Amélia Elisabeth Carneiro Veríssimo Referencia bibliográfica: CONSELHO Nacional de Combate à Discriminação. Brasil Sem Homofobia: Programa de…

INTRODUÇÃO Vivemos em pais de muitos preconceitos, e vamos neste trabalho nos aprofundar um pouco mais ao tema homofobia, bastante atual no momento. E que muitas vezes pode passar despercebido por pais, que desconhece que seus filhos estejam passando por uma situação preconceituosa, até mesmo por não saber realmente o que o nome homofobia quer dizer. Homofobia é um termo utilizado para classificar o ódio, a versão, discriminação e sobre tudo a violência em relação a…

entenderem a respeito da homofobia, para que assim as crianças aprendam que devem respeitar qualquer pessoa, independente de sua orientação sexual. Fica evidente que é necessário proporcionar momentos que trabalhem à diversidade na escola, para que haja respeito entre as pessoas, pois é necessário que todos sejam reconhecidos como iguais em dignidade e em direito. DESENVOLVIMENTO Muitas ações contra a homofobia é desenvolvida…

metas pactuadas no Plano de Trabalho. Equipe de Palestrantes: Lula Ramires – graduado e licenciado em Filosofia, mestre e doutorando em Educação pela Universidade de São Paulo, com dissertação voltada à homofobia no ambiente escolar. Tem larga experiência anterior em formação continuada de professores/as em diversidade sexual e relações étnico-raciais, membro do Grupo de Trabalho (GT) para ações LGBT do Ministério da Educação (MEC), no âmbito do programa Brasil Sem Homofobia. Julian…

Diversidade sexual na escola e homofobia Na escola, a homofobia é expressa por meio de agressões verbais e/ou físicas, do isolamento e da exclusão, cujas consequências podem ser a evasão escolar e o sofrimento. Castro, Abramovay, Silva (2004) discutem o preconceito e a homofobia nas escolas e sua invisibilidade nesse contexto. As autoras, em pesquisa da UNESCO, traçam um panorama dessa realidade e revelam que, além dos professores se silenciarem frente à homofobia dos alunos,…

de estratégias de enfrentamento aos processos discriminatórios. A construção de políticas públicas para a população GLBT se deu com a elaboração do Programa Brasil Sem Homofobia. O objetivo deste programa é promover a cidadania da população a partir da equiparação de direitos e do combate à violência e à descriminação homofobia, que trazem como conseqüência a injustiça e a falta de garantias de direitos fundamentais. Direitos Humanos A História dos Direitos Humanos já vem desde há…

os alunos acerca do preconceito e da discriminação principalmente a homofobia que existe na sociedade e até mesmo dentro da escola. Será mostrada a importância de esse tema ser abordado em sala de aula. Para isso conta-se com a ajuda dos pais e da comunidade. Assim poderá se evitar grande parte do preconceito e discriminação contra o homossexual, que infelizmente existe em todos os lugares. Mostrará também qual é a função da escola e qual o papel do professor para ajudar a combater esta…

2 justificativa Por acreditar que a escola é um espaço privilegiado de inclusão, reconhecimento e combate às relações preconceituosas e discriminatórias. Dessa forma os alunos por meio de projetos e oficinas, possam construir o conceito de que a diversidade faz parte de nossa identidade e através dessas atividades que os levam a reflexão, resgatar valores. 3 OBJETIVOS Trabalhar a questão da homofobia de uma forma sociológica e educativa, com o intuito de resgatar

Avanços e Conquistas – Movimento LGBT Os principais pontos positivos foram o estabelecimento do chamado tripé da cidadania LGBT nacional: a criação da Coordenação-Geral LGBT na Secretaria de Direitos Humanos, o lançamento do Plano Nacional de Promoção da Cidadania e Direitos Humanos de LGBT e a instalação do Conselho Nacional LGBT. A Associação Brasileira de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais (ABGLT) divulgou o que classifica como os dez avanços na área dos direitos do grupo

DOI:10.5212/PraxEduc.v.10i1.0002 Diversidade sexual e homofobia: a cultura do “desagendamento” nas políticas públicas educacionais Sexual diversity and homophobia: a “disarrangement” culture in public educational policies Diversidad sexual y homofobia: la cultura desagendarla en las políticas públicas educativas Isaias Batista de Oliveira Júnior* Eliane Rose Maio** Resumo: Os níveis de desqualificação resultantes do processo de “heteronormatização compulsória” que incidem nas pessoas…