Plano De Ação Com Adolescente Abrigadas

O ASSISTENTE SOCIAL E A ADOÇÃO Trabalho apresentado como exigência parcial da disciplina Bases da Ação Profissional no Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix, sob orientação da professora no 3º período do curso de Serviço Social Belo Horizonte 2010 SUMÁRIO SUMÁRIO........................................................................................ 2 RESUMO.....................................................................................

65-80 • Resiliência e abrigos Resilience and shelters Vânia Conselheiro Sequeira1 Universidade Presbiteriana Mackenzie Resumo: O artigo tem por finalidade discutir o conceito de resiliência, visando o seu emprego em abrigos de crianças e adolescentes. Tem-se a informação de que algumas pessoas saem-se fortalecidas dos eventos traumáticos e outras sucumbem. Colocando esta ideia em termos científicos, a resiliência consiste na capacidade do ser humano de desenvolver habilidades…

Este processo ganhou um novo marco histórico com a aprovação, da Lei nº 12.435 de 2011. Com a nova Lei, o Sistema Único de Assistência Social- SUAS passa a integrar plenamente o escopo da Lei Orgânica da Assistência Social. São importantes mudanças abrigadas no texto legal que acolhem os aspectos mais relevantes da construção recente do SUAS, ocorrida nestes últimos anos, após a aprovação da NOB-SUAS pelo Conselho Nacional de Assistência Social. Neste período de consolidação, o SUAS…

de planejamento, sua aplicação no exercício profissional e a importância da gestão para o Assistente Social. | | Conteúdo Programático: | | * A CIDADANIA EM CONSTRUÇÃO * A PESSOA COM DEFICIÊNCIA * A PESSOA IDOSA * A CRIANÇA E O ADOLESCENTE * O MEIO AMBIENTE | | Metodologia: | | Os conteúdos programáticos ofertados nessa disciplina serão desenvolvidos por meio das Tele-Aulas de forma expositiva e interativa (chat - tira dúvidas em tempo real), Aula Atividade por…

PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS ANA PAULA GIRARDI NOGAROLI O PAPEL DO ASSISTENTE SOCIAL SEGUNDO AS POLITICAS PÚBLICAS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO BRASIL MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO CURITIBA 2011 ANA PAULA GIRARDI NOGAROLI O PAPEL DO ASSISTENTE SOCIAL SEGUNDO POLITICAS PÚBLICAS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO BRASIL Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do título de Especialista na Pós Graduação em Gestão Pública Municipal,…

lutar, ao lado da coragem de amar”. Paulo Freire Maria Regina Fay de Azambuja[1] INTRODUÇÃO Deparar-se com a adoção de uma criança ou adolescente, ao mesmo tempo em que nos põe em sintonia com um instituto extremamente atual, delineado pelo princípio da Doutrina da Proteção Integral, nos remete a uma prática que já se fazia presente no início da história das civilizações.…

PLANO DE MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DA POLÍTICA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL GESTÃO SUAS - 2011 TOLEDO SUMÁRIO SUMÁRIO......................................................................................................................................................................... 1 1. IDENTIFICAÇÃO ...................................................................................................................................................... 3 2. INTRODUÇÃO.....................

adotantes quando do adotado. Ou seja, a adoção deve ser vista como um ato de amor e o que deve prevalecer é a felicidade e o bem estar do adotando. Analisando com base na Constituição, no Código Civil e principalmente no Estatuto da Criança e do Adolescente, que é o principal regulador das adoções envolvendo menores de idade, observa-se que não há nenhuma vedação expressa à adoção por casal homossexual, mesmo porque feriria os princípios da dignidade humana, liberdade e igualdade. Porém,…

competência dos Estados proverem e legislar sobre a educação primária, além do ensino profissional. PRIMEIRA REPÚBLICA (1891 A 1930)  No entanto, não havia verba orçamentária que pudesse garantir que as propostas legais resultassem numa ação eficaz. O censo de 1920 indicou que 72% da população acima de 05 anos permaneciam analfabetas. A educação de jovens e adultos ainda não fora privilegiada com políticas educacionais específicas. PRIMEIRA REPÚBLICA…

a Criança e ao Adolescente em Situação de Risco, como requisito para obtenção do título de especialista. Orientador: Dra. Sílvia Fávero Arend. Florianópolis/SC 2006 3 MUNIQUE ALVES GALLETTA NETO ACOLHIMENTO FAMILIAR X ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL Uma busca no passado, pelo direito à convivência familiar. Monografia aprovada como requisito parcial para obtenção do título de especialista no curso de pós-graduação em Metodologia de Atendimento a Criança e ao Adolescente em…