Plano De Aula Sobre O Solo E Lixo

disciplinas: Poluição: Do meio Do ar Dos rios e mares Do solo O homem e o meio ambiente A interação do homem com o meio em que vive e as alterações causadas no ecossistema. MATERIAIS NECESSÁRIOS Uso de livro didático. Uso de cartolina, cola, tesoura, revistas, jornais, etc. Vídeo “É preciso reciclar - Turma da Mônica”, disponível no link: http://www.youtube.com/watch?v=NgV7O_fJsD8 DESENVOLVIMENTO 1° Aula - Continuação da Aula de Poluição Ar Propor as…

Políticas Públicas, legislação ambiental e desenvolvimento local Aula 3 – Políticas Urbanas de Saneamento, Habitação e Responsabilidade Socioambiental Prof° Formador Francisco Clébio Rodrigues Lopes clebiolopes@yahoo.com.br Escola Técnica Aberta do Brasil (ETEC) Instituto Federal do Ceará (IFCE) Maracanaú - CE 2015 SUMÁRIO Aula 3 – Políticas Urbanas de Saneamento, Habitação e Responsabilidade Socioambiental.........................................................................

Estamos numa época em que os recursos naturais se tornaram objetivos de desenvolvimento da civilização, sobrevivência e conforto da sociedade geral. Existem alguns recursos que são renováveis como o sol, vento, mas outros não se renovam como a água, solo, árvores, etc... Existe uma preocupação muito grande relacionada ao esgotamento dos recursos naturais através do abuso e destruição causada pelo homem, isso nos trás um grande problema, pois com a ausência desses recursos a um grande…

PLANO DE ENSINO - 2015 IDENTIFICAÇÃO Escola E.E.E.F.”CLUBE DO BOSQUE” Série/Ano 4º Área de Conhecimento Humanas Componente curricular Ciências Professor(a) Miriam Cipriano Carga Horária Trimestral/Anual 1ºTrimestre 2º Trimestre 3º Trimestre Total CONTEÚDO BÁSICO COMUM CONTEÚDOS COMPETÊNCIAS HABILIDADES 1º Trimestre EIXO: IDENTIDADE E CULTURA 1. Alimentação e saúde · Conceito de alimento. · Pirâmide alimentar. · Alimentos regionais. · Cuidados com alimentos. · Doenças ligadas aos alimentos.

> Ensino Fundamental 2 > Geografia > Paisagem > Paisagem e Ambiente Atividade Permanente A reciclagem do lixo no Brasil Envie por email Imprima Introdução O geógrafo Milton Santos declarou, certa vez, que a difusão das novas formas de consumo é um dado fundamental para compreender e explicar as sociedades contemporâneas. A generalização do modelo de consumo das modernas coletividades industriais e urbanas trouxe como subproduto um par perverso: a intensa exploração…

de 2013 Sumário 1.Introdução 2.Notas de aula 3.Minha contribuição para o trabalho em equipe 4.Notícias comentadas 5.Resumos de textos 6.Conclusão 7.Glossário 8.Referências utilizadas 3 4 50 60 63 68 69 73 2 • Este espaco sera utilizado para a coleta de informacaoes e discucoes da aula Planejamento Urbano do primeiro semestre da faculdade de arquitetura e urbanismo do Mackenzie . Aqui terao ideias, resumos, anotacoes, planos de trabalhos e informacoes…

Desafio de Aprendizagem Responsabilidade Social e Meio Ambiente Etapa nº. 1 Aula-tema: Sustentabilidade SUSTENTABILIDADE “Viver em harmonia com o planeta hoje e sempre!” Ultimamente muito se fala sobre sustentabilidade, meio-ambiente, desenvolvimento sustentável, mas o que significa tudo isso? Sustentabilidade é um conceito relacionado à continuidade que abrange diversos pilares de uma sociedade. "O desenvolvimento sustentável é aquele que atende…

................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DA NSTITUIÇÃO:........................................................05 3 REFERENCIALTEÓRICO..............................................................................08 4 PLANOS DE INTERVENÇÃO:.....................................................................10 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................12 REFERÊNCIAS...............................................

BRUNO CAMARGO E FLAVYANE ROSA BORGES A SITUAÇÃO DO MUNICÍPIO DE BARRA DO GARÇAS QUANTO A COLETA, TRANSPORTE E DESTINAÇÃO FINAL DOS RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS Relatório da aula de campo, Universidade Federal de Mato Grosso, Instituto de Ciências Humanas e Sociais, Departamento de Geografia. Orientador: Dr. Hugo Werle Disciplina: Planejamento Ambiental I

limites geograficos, meio ambiente. 2-O que, e como, devemos fazer para que as crianças aprendam Geografia com mais prazer? R: Trazer para realidade do aluno filmes, noticiarios, acontecimentos (escola) praticas e projeto. Levar para sala de aula a cultura, como a musica, poesia, valores como familia religiao, e amizade. Tambem devemos utilizar as ferramenta que as tecnologia nos oferece como a intenet para pesquisas , e ate mesmos videos e fotos . 3-Por que muitas pessoas passam…